立意切題《倒用作結》原文|注釋|賞析|匯評

【依據】

詩有極尋常語，以作發局無味，倒用作結方妙者。如鄭谷《淮上別故人》詩云： “揚子江頭楊柳春，楊花愁殺渡江人。數聲風笛離亭晚，君向瀟湘我向秦。”蓋題中正意，只“君向瀟湘我向秦”七字而已，若開頭便說，則淺直無味，此卻倒用作結，悠然情深，令讀者低徊流連，覺尚有數十句在后未竟者。唐人倒句之妙，往往如此，姑舉其一為例。(賀貽孫《詩筏》)

【詩例】

淮上別故人

鄭谷

揚子江頭楊柳春，楊花愁殺渡江人。

數聲風笛離亭晚，君向瀟湘我向秦。

【解析】

胡應麟《詩藪》中說“絕句最貴含蓄”。絕句體制短小，抒情寫意不能多作鋪染烘托。在這種條件下，要增強詩篇的藝術表現力，就要避淺直，就深曲，特別要在發端與收尾處施用技巧。“倒用作結”，可算技巧之一。倒用作結就是說原本應作開頭的句子卻拿來作尾句，這樣一變，詩的首和尾便都有了奇韻，從而提高了詩的藝術品格。一首詩，如開篇便點出正意，好像起于當起之處，明白顯豁，詩意明了，可這樣往往破壞了詩的韻味。如紆徐寫來，前面先作鋪染烘托，使讀者被帶入詩境，受到感染，這時再點出正意，便可免除讀者徑直入詩的平直寡味之感。而另一方面，因前面有了情景的籠罩，這正意一出，便成了直接抒情的句子，使詩的境界得到開拓和升華。于是這結句又起了開啟的作用，生出許多余韻。因而，起句倒用作結，在意韻方面可使它前有所承后有所接，使小詩言簡意豐，含蘊不盡。

鄭谷的《淮上別故人》寫自己暮春黃昏在揚子江畔與友人作別，別后，兩人將各向南北，獨奔前程，題旨在一“別”字。而這別又不是一般的留者送行人，而是二人向背，各上旅途，實在是別有一番惜別依戀之意、孤凄落寞之情。詩中“君向瀟湘我向秦”一句，正包含了這種種的情事和蕭瑟的別意。但若以此句為發語，讀者沒有任何情感醞釀，只能從敘事角度入題，難以于平述中味出低回流連之意，這樣此句便成了平直無味的敘說了。現在詩篇開頭把各自取路遠行這一本旨隱去不說，先寫江邊之景，即景點出離情：二人來到江頭渡口，只見楊柳飄綠，春色濃郁，正值一年好風景，可一對友人不能同游，卻要就此作別，心中已是凄楚難言。又見楊花點點，隨風灑落，更讓人想到前路的輾轉飄零，心中凄楚又添一層。這時，天色向晚，步出離亭，又聽離笛聲聲，隨風近耳，不禁使離愁別緒更增十分。如此一路寫來，造成觸目傷離，聞聲恨別的情境。這時，再突然拋出最后一句，“君向瀟湘我向秦”，好像說，盡管我們百般留戀，而縱然惜別終須別，在這春江渡口，只能南北兩分，各上天涯路。詩篇戛然而止，可惜別傷離之情卻止而不斷，斷而不絕。那別前的悵惘，別時的無奈，別后的感傷，前路獨行的凄涼等等，種種情感盡在不言中。確實令人涵詠思味，低回不已。

點明詩篇本旨的句子，用于發端便平直無味，倒用作結則余蘊無窮，其奧妙何在呢?這正是很好地運用發揮了詩中的情景可以相互映襯烘染，牽延生發，而使詩意綿延不窮這一藝術原理，讓詩的意、象、情、景，實現最佳的融合與連綴，以便婉轉作勢，紆曲傳情。詩章婉轉生發，才能使詩味濃醇。