當老師告了孩子的狀時,該怎么辦?
老師在家長面前告孩子的狀,本身就是一種錯誤行為。但是現實生活中卻是普遍存在的。有的老師樂于向家長告狀,說孩子這不好那不好。而許多家長在處理這個問題時也往往采用簡單粗暴的方法,非打即罵,或要求孩子寫檢查檢討、寫保證。這樣一來便引起孩子更大的反感情緒,收不到應有的效果。面對老師的告狀,家長應當正確處理。
第一,首先一定要冷靜,絕對不能不問青紅皂白就對孩子打罵。每個人在成長的過程中,犯錯是難免的,對于孩子的錯誤,家長要冷靜聽取孩子的解釋,然后再做出理性的分析和判斷,不要武斷地認為孩子存在多么嚴重的問題,更不能把老師的話轉給孩子,制造老師和孩子之間的矛盾,給孩子造成一個老師就是愛在背后說別人壞話、愛告別人狀的不好印象。
第二,要與孩子一起探討改正錯誤,克服缺點的辦法,要讓孩子明白,能夠克服缺點、有錯就改的孩子同樣是好孩子,犯錯并不可怕,關鍵是要知錯能改。
第三,要監督孩子,避免孩子犯同樣的錯誤。要幫助孩子樹立克服困難、改正錯誤的信心。家長對孩子犯錯后的態度和處理方法如果正確妥當,可以防止孩子產生錯誤恐懼癥。現在有很多孩子一想到父母的嚴厲斥責,動輒打罵,孩子就會不寒而栗、膽戰心驚,這種對錯誤的恐懼心理,反過來會影響正常的學習生活,很快又會出現新的錯誤。或者說,這個錯誤避免了,但孩子的心理問題又加重了,比如說產生了抑郁、焦慮、孤僻等不良情緒,后果會更嚴重。
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