請(qǐng)賦予自己最高的價(jià)值

這天下午，費(fèi)盈盈早早地就來(lái)到幼兒園做義工。她的前方擺著小畫(huà)架，手里緊攥著水彩筆，正盤(pán)腿坐在草坪的中央教小朋友畫(huà)天上的白云。說(shuō)實(shí)話，費(fèi)盈盈的畫(huà)技并不高超，甚至看起來(lái)有些拙劣，但是她并不在意自己的不足，而是笑容滿面地和小朋友們分享自己所掌握的繪畫(huà)技巧。

對(duì)此，孟小美感覺(jué)到十分不解，因?yàn)樗且粋€(gè)沒(méi)有自信的女生，她不知道為什么面對(duì)自己并不擅長(zhǎng)的繪畫(huà)，費(fèi)盈盈會(huì)如此自信。

于是當(dāng)天晚上，孟小美在和費(fèi)盈盈QQ聊天時(shí)提出了自己的疑惑，她在對(duì)話框中打出了這樣一行字：“你為什么會(huì)那么自信呢？我和你不太一樣，但凡我不擅長(zhǎng)的事情，我都會(huì)盡可能地逃避。”

“那是因?yàn)槟銢](méi)有好的心態(tài)，”費(fèi)盈盈發(fā)了一個(gè)“笑臉”的表情，“雖然我知道很多時(shí)候我做得并不是很好，但我有自信，我會(huì)賦予我自己最高的價(jià)值。每當(dāng)想到我可以給他人幫助，我就覺(jué)得自己所做出的一切都是值得的。”

“賦予自己最高的價(jià)值？”孟小美發(fā)了一個(gè)“疑惑”的表情，看得出來(lái)，她對(duì)這句話并不是完全理解。

費(fèi)盈盈解釋道：“我覺(jué)得，人的一生就是不斷增值的過(guò)程，并且我認(rèn)為人生中有三種價(jià)值是最重要的，你想聽(tīng)聽(tīng)嗎？”

“哪三種？”小美饒有興趣地等待著她的下文。

只見(jiàn)費(fèi)盈盈打出了一行字：“第一種價(jià)值——人要有一技之長(zhǎng)……”

所謂的一技之長(zhǎng)，指的是在某一個(gè)方面，要有超出常人的本領(lǐng)。這句話說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，但做起來(lái)卻非常困難，要知道，在人才濟(jì)濟(jì)的今天，想要在某一個(gè)方面拔得頭籌，哪有那么容易？

但也正因?yàn)槿绱耍患贾L(zhǎng)顯得尤為重要。所以想要出人頭地，那不妨想一想，自己擅長(zhǎng)什么，哪些方面是別人做不到的。所謂三百六十行，行行出狀元，只有在某一方面有杰出的表現(xiàn)，才會(huì)彰顯你的價(jià)值，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。

“你說(shuō)得有道理，”小美追問(wèn)道，“第二種價(jià)值是什么？”

只聽(tīng)費(fèi)盈盈細(xì)細(xì)道來(lái)：“第二種價(jià)值——有健康的身體……”

沒(méi)有健康的身體，即使你出類拔萃，與眾不同，也沒(méi)有辦法施展自己的才華。所以，無(wú)論做任何事情，都要把身體健康放在重要的位置，要學(xué)會(huì)合理、健康地生活，這樣才會(huì)成為社會(huì)的主人翁，成就更好的自己。

“讓我猜猜最后一種價(jià)值是什么吧？”小美想了想，“我猜，你一定會(huì)說(shuō)‘夢(mèng)想’，對(duì)嗎？”

“沒(méi)錯(cuò)，”費(fèi)盈盈發(fā)了個(gè)“你答對(duì)了”的表情，“第三種價(jià)值——人一定要有夢(mèng)想……”

“夢(mèng)想”一詞對(duì)人的一生有著極大的作用，也可以這樣說(shuō)，一個(gè)人如果沒(méi)有夢(mèng)想，那人生就失去了價(jià)值。人要學(xué)會(huì)面對(duì)現(xiàn)實(shí)，憧憬未來(lái)，要相信自己有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的可能性，這樣才會(huì)讓生活變得更有意義。

“這就是我認(rèn)為的最重要的三種價(jià)值，”費(fèi)盈盈纖細(xì)的手指在鍵盤(pán)上飛舞，“當(dāng)然了，這只是我的一己之見(jiàn)，我平時(shí)就喜歡看看書(shū)，說(shuō)一些道理，希望你不要見(jiàn)笑。”

“怎么會(huì)呢？”孟小美發(fā)了一個(gè)“笑臉”的表情，“你知道嗎？我從你的身上學(xué)到了很多東西，而這些東西是在書(shū)本上學(xué)不到的。今天，你又給我上了一課，讓我知道了人要自信，要賦予自己最高的價(jià)值。”

聽(tīng)費(fèi)盈盈講故事

成于自信

世界著名的交響樂(lè)指揮家小澤征爾，他因?yàn)樽孕牛庞辛私裉斓某删汀?/p>

故事發(fā)生在一次指揮家大賽的總決賽上，小澤征爾作為選手，站在舞臺(tái)的正中央指揮演奏，但是他卻發(fā)覺(jué)，在演奏的過(guò)程中，有幾個(gè)不和諧的音符頻頻出現(xiàn)，而這些音符，并沒(méi)有在樂(lè)譜上出現(xiàn)。于是，他大膽地提出了自己的質(zhì)疑，但是在場(chǎng)的評(píng)委老師卻堅(jiān)決地否認(rèn)：“不可能，我們聘請(qǐng)的是專業(yè)團(tuán)隊(duì)，他們絕對(duì)不可能出現(xiàn)任何錯(cuò)誤，一定是你聽(tīng)錯(cuò)了。”可是小澤征爾卻堅(jiān)信自己敏銳的聽(tīng)覺(jué)，他斬釘截鐵地說(shuō)：“不對(duì)！一定是有誰(shuí)出現(xiàn)了失誤，我堅(jiān)信我沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò)。”

其實(shí)，當(dāng)時(shí)的小澤征爾已經(jīng)做好和評(píng)委老師爭(zhēng)論的準(zhǔn)備，可是劇情發(fā)生了驚人的反轉(zhuǎn)，他的話音剛落，全場(chǎng)就響起了熱烈的掌聲。原來(lái)，這小小的失誤是評(píng)委老師們精心設(shè)計(jì)的“陷阱”，他們想要知道，有誰(shuí)可以聽(tīng)出演奏中出現(xiàn)的錯(cuò)誤，并可以大膽地指出這個(gè)錯(cuò)誤，而小澤征爾不但發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤，還指出了錯(cuò)誤，他的表現(xiàn)讓他最終獲得了指揮家大賽的冠軍。

可見(jiàn)，自信對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是極其重要的，無(wú)論你是誰(shuí)，站在什么樣的位置上，都要賦予自己最高的價(jià)值。要相信自己的能力，相信自己的判斷，只有這樣，才能獲得他人的信任，贏得最后的成功。

不要一輩子活在他人的影子里，要知道，這個(gè)世界上沒(méi)有完美的人，每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)和缺陷。不要總拿自己的缺陷和別人的長(zhǎng)處相比，放下心中的放大鏡，客觀地審視自己，展示自己的長(zhǎng)處，發(fā)掘自己的潛能，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)在他人的眼中，你也是一塊閃閃發(fā)亮的金子。