作文擬題技巧借鑒·反問式

例文

一葉怎能遮泰山

□匿名

中國有很多優(yōu)秀的古語，像“一葉障目，不見泰山”等，對我們有很深教益。也許古人是犯過“一葉障目”的錯誤，所以造出這個成語來警醒后人。然而在不自覺中人們又恰恰重犯這樣的錯誤。

這樣的例子很普遍。比如有人因手被玫瑰花刺了，便說“這花真可惡”，其實，這花依然很美麗;有人吃魚被“卡”住了，便說“魚真難吃”，其實魚肉味道好極了。在一些外國作品中也有類似的反映。比如《杰克與水手》中，杰克在一個寒冷大霧天跑到海邊，沒有看到海的神奇，他說：“海有什么好?寒冷，多霧。”其實海是美麗的，有無數(shù)珍寶的。

為什么有些人會得出許多與實際不符的結(jié)論呢? 難道是他們有些與常人不同的思想嗎? 顯然不是。只要看看得出這些結(jié)論的簡單思維方式，就會明白是怎么回事了。“偏”怎么能概“全”，“一”怎么能當(dāng)“十”呢?

用這種簡單的“以偏概全”的思維方式推論下去，我們就會得出許多預(yù)想不到的結(jié)論：人可以用玻璃為食品，因為電視上報導(dǎo)過這樣的特例;人都有尾巴，因為美國有這樣一個特例。這些都是多么荒誕不經(jīng)。如果將這樣的思維運用到生活中，那將會使人無所適從，運用到對國家社會的認(rèn)識上更是后患無窮。

有人因為某些黨員的腐敗，便說黨是腐敗的;有人因為在懲治某些部門的不民主，便說中國沒有一點兒民主。有些人就是用這樣的方式來觀察社會生活，以至于立場動搖，信心喪失，去年北京發(fā)生的動亂給人們的教訓(xùn)應(yīng)該是深刻的。

正如巴卡連柯在《火光》中寫道：盡管四周有懸崖，有峭壁，火光畢竟就在前頭。這就是一種積極的觀察社會與人生的態(tài)度;心中要有希望，要看到主流。

在今天，在生活里，心中要有“火光”，眼里要有主流，讓“一葉障目”的故事成為一個古老的典故吧。

借鑒提示

用問句擬題是故意提出問題，以引起讀者注意和思考，使讀者在認(rèn)識和感情上與作者產(chǎn)生共鳴。可以設(shè)置懸念，啟發(fā)閱讀，而其中語氣強烈的反問，是無疑而問，明知故問，能夠激發(fā)讀者的感情，給讀者留下很深的印象。這種擬題方法是將論證的觀點或范圍，用反問句來表示，再以此為文章的題目。這篇作文就是采用了反問式的擬題方式。這個題目是明知故問，實際想要告訴讀者的是“一葉不能遮泰山”。利用反問的修辭手法強化了題目的實際意義，鮮明地表達(dá)出作者的觀點，同時也把作者的感情強烈地表達(dá)出來了。反問式的擬題方式，就是要利用這種強烈的語氣吸引讀者，激發(fā)讀者的閱讀興趣，同時也能很好地表達(dá)文章的中心思想。