(一)氓之蚩蚩，抱布貿絲。匪來貿絲，來即我謀。送子涉淇，至于頓丘。匪我愆期，子無良媒。將子無怒，秋以為期。

(二)乘彼垝垣，以望復關，不見復關，泣涕漣漣；既見復關，載笑載言。爾卜爾筮，體無咎言。以爾車來，以我賄遷。

(三)桑之未落，其葉沃若。于嗟鳩兮！無食桑葚！于嗟女兮！無與士耽！士之耽兮，猶可說也；女之耽兮，不可說也。

(四)桑之落矣，其黃而隕。自我徂爾，三歲食貧。淇水湯湯，漸車帷裳。女也不爽，士貳其行。士也罔極，二三其德。

(五)三歲為婦，靡室勞矣。夙興夜寐，靡有朝矣。言既遂矣，至于暴矣。兄弟不知，咥其笑矣。靜言思之，躬自悼矣。

(六)及爾偕老，老使我怨。淇則有岸，隰則有泮。總角之宴，言笑晏晏。信誓旦旦，不思其反。反是不思，亦已焉哉！

〔注釋〕　 氓(méng)：男子代稱。蚩蚩(chī)：老實的樣子。　 布：古錢幣名。　 愆(qiān)：誤。　 將(qiāng)：請。　 垝(ɡuǐ)：毀、破。垣：墻。　 復關：詩中為男子住所，指代男子。　 體：卜筮所得卦兆。咎：災禍。　 賄：財物。遷：指用來裝運嫁妝。　 沃若：形容潤澤。　 于(xū)：通“吁”，感嘆詞。　 葚(shèn)：桑樹果實。　 耽：沉溺、迷戀。　 說(tuō)：通“脫”。　 徂(cú)：到。　 湯湯(shānɡ)：大水急流的樣子。　 漸：同“濺”。　 爽：差錯，過失。　 罔極：無準則。　 靡：無，這里意為不怕。　 靡有朝：非一日。　 咥(xī)：大笑的樣子。　 躬：這里意為獨自。悼：傷感，悲傷。　 隰(xí)：濕地。泮(pàn)：岸。　 總角：束發成角，指兒童。　 晏晏：快樂。　 已：這里表示情義斷絕。

〔鑒賞〕　《氓》出自《衛風》，是《詩經》中著名的棄婦詩。詩人以第一人稱的寫法，敘述“我”與“氓”從相戀、允婚到婚后受虐待，最后被“氓”拋棄的過程，表現了她對愛情的熱烈追求與剛烈性格，同時也抒發了她對負心男子的怨憤和抗議。在那個年代，女子擺脫媒妁之言，自主選擇婚姻不合傳統的做法，所以《毛詩序》對此很是垢病：“宣公之時，禮義消亡，淫風大行。男女無別，遂相奔誘，華落色衰，復相棄背。或乃困而自悔，喪其非偶，故序其事以風焉。美反正，刺淫泆也。”我們認為“悔恨之意”是有的，“刺淫泆”則未必。

全詩共六章。第一章運用賦的手法，詳細交代“氓”與“我”從見面到相戀、訂婚的過程。在求愛伊始，“氓”的狡猾多變的性格就初露端倪，表面上憨厚老實，以賣絲為名試圖“我謀”，即“謀我”、接近“我”， 向“我”表達愛慕之意。女主人公對氓也很有好感，所以“送子涉淇，至于頓丘”，滿懷羞澀的初戀少女，大膽地送了意中人一程又一程，渡過了淇水，到了頓丘。經過一段時間的熱戀，氓急切地希望早結良緣，可羞澀的少女遲遲沒有應允。此時的女主人公尚未被耳鬢廝磨的激情沖昏頭腦，“匪我愆期，子無良媒”。那個年代，私定終身而非明媒正娶，不但在夫家受到歧視，而且在社會上也會遭到別人的恥笑。面對氓的苦苦追求，她終于讓步了，“將子無怒，秋以為期”，天真的少女是癡情的，可癡情女子負心漢的命運她能擺脫嗎？允婚之后，熱戀中的少女急切地期盼戀人的到來，第二章同樣采用賦的手法，生動細膩地寫出了癡情少女此時的心理變化。“乘彼垝垣，以望復關，不見復關，泣涕漣漣；既見復關，載笑載言”，忽而哭泣，忽而歡笑，如醉如夢。終于她不再堅持“良媒”，只是占卜了一下，“體無咎言”，即卦兆為吉象，于是氓用車把新娘和嫁妝接回了家。

第三章與文中前后幾章不同的是不再以賦敘事，而是運用興中有比的方法，傾訴女主人公滿腔的怨憤和悔恨。“桑之未落，其葉沃若。于嗟鳩兮！無食桑葚！”桑葉正肥滿樹枝，綠沁人心色可餐，斑鳩呀斑鳩，切勿心貪食桑葚，桑葚味美卻醉人。起興的這幾句詩看似與女主人公的命運無關，實則二者有著驚人的相似。“于嗟女兮！無與士耽！士之耽兮，猶可說也；女之耽兮，不可說也”。貌美動人的少女呀，莫為男子太迷戀。男子戀時誓旦旦，事后幾多負心漢。女子癡情難解脫，欲斷舊情難上難。以斑鳩因貪心食桑葚而醉，與少女對男子過于癡情終于被拋棄相比。女主人公的傾訴并未到此結束，而是越來越激動，越來越悲憤。下一章以“桑之落矣，其黃而隕”，與自己年老色衰而被冷落、拋棄作比，氓終于當了負心漢。第五章回憶起自己在氓家“三歲為婦，靡室勞矣。夙興夜寐，靡有朝矣”，自己不但日夜勞作，而且對待氓也是百依百順，但對方卻“至于暴矣”，原來的恩恩愛愛現在變成了冷言冷語、拳腳相加而終于被遺棄，更在傷口上撒鹽的是“兄弟……咥其笑矣”。朱熹評論說“蓋淫奔從人，不為兄弟所齒，故其見棄而歸，亦不為兄弟所恤，理固有必然者，亦何所歸咎哉，但自痛悼而已”。但根本原因并不在于是否有“良媒”，而是詩中女主人公所總結的“士也罔極，二三其德”，看來朱熹的眼光還不如普通婦女來得深刻。

最后她回憶起熱戀時氓“及爾偕老”的誓言，孩提時“總角之宴，言笑晏晏。信誓旦旦”，往日的歡笑與甜蜜與眼下“老使我怨”、“不思其反”形成極大的對比。“淇則有岸，隰則有泮”，對氓的怨恨是無窮無盡的，女主人公更發出了“反是不思，亦已焉哉”的堅決抗議，既然你違背誓言，我就與你義斷情絕。

被遺棄而并不灰心，悔恨而并未絕望，女主人公剛烈形象的成功塑造是本詩的卓越成就。這是因為詩人除了成功運用了賦、比、興的手法之外，還注意了人物性格、人與人之間關系的前后對比、呼應，比如對氓的狡猾奸詐性格的細膩刻畫、氓對待女主人公的態度的前后變化。可以說，《氓》是一首成功地塑造人物形象、故事情節完整的敘事詩。現在讀來，女主人公悲憤的抗議仿佛仍在人們耳邊回響。“士也罔極，二三其德”，我們只有注重德行修養，才能從根本上給每一位婦女、每一個家庭帶來永遠的幸福。