看穿孩子驕傲背后掩藏的自卑

寶媽：我兒子今年四歲了，別看他年紀小，但是卻非常高傲，別的小朋友總是湊在一起玩，他總是一個人待在一旁，露出不屑的表情。小孩子這么驕傲是一件好事嗎？

家長們要懂得分析孩子驕傲背后的心理，大多數在驕傲背后隱藏的是自卑的心理。他們由于各種各樣的原因，可能不能買和其他人一樣的玩具或者是穿和其他人一樣漂亮的衣服，或者是他們的個人能力不如別人的時候，他們的內心會感到非常自卑，但是好強的性格會讓他們把這種自卑隱藏在心底，在表面上表現出一副不在乎的態度。因此，當孩子總是表現得很驕傲的時候，家長們應該學會看穿孩子驕傲背后隱藏的自卑。

小鵬今年6歲了，爸爸媽媽是從鄉下到城里打工的普通工人，小鵬所在的班級大部分人都是城市的，他們的家庭條件比較好，常會帶一些新奇的玩具到班里。小鵬雖然也很喜歡那些玩具，想要玩那些玩具，但卻總是躲得遠遠的，表現出一副滿不在乎的樣子。

一天，班里的帥帥拿來了一款最新的變形金剛，瞬間就吸引了班里很多男生。他們圍在一起，帥帥高興地說：“我們一起玩吧。”周圍的小男生異口同聲地發出了“好啊”的回答。當眾人都玩得不亦樂乎的時候，只有小鵬一個人坐在座位上，帥帥也注意到了非常孤獨的小鵬，他走了過去。

帥帥：“你為什么一個人坐在這里呢？和我們一起玩那個變形金剛好不好？”

小鵬：“我不想玩。”

帥帥：“非常有意思，我們一起玩吧。”

小鵬：“一個變形金剛有什么好玩的，我家里有好多呢，我都玩不過來。”

帥帥：“這個是最新款，和其他的不一樣。”

小鵬：“有什么不一樣的，有什么稀罕的。”

帥帥：“可是……”

小鵬：“有什么好稀奇的，好像誰沒見過似的。哼——”

帥帥被小鵬的這句話給氣壞了，原本是好心邀請小鵬一起玩，沒想到小鵬會這么說。這個時候剛好班主任進來了，看到帥帥不高興，就問帥帥是怎么回事，帥帥向老師說明了情況。

老師對小鵬說：“小鵬，你喜歡那個變形金剛嗎？”

小鵬：“我才不喜歡呢。”

老師：“你看，大家都在一起玩呢，你過去和大家一起玩好不好？”

小鵬：“我才不要呢。”說著就扭過了頭，不再理會老師。

老師見小鵬這么倔強，只好先安慰了帥帥。

晚上放學的時候，媽媽來接小鵬，老師和媽媽說了今天發生的事情。媽媽對小鵬說：“你怎么不和同學一起玩呢，你怎么能辜負同學的一片心意呢？”

小鵬：“誰需要他的心意，我不喜歡那個變形金剛，我不想玩怎么了。”說著就生氣地走了，盡管媽媽在后面一直喊，可是小鵬仍然頭也不回地走。

專家解讀：

其實，小鵬也喜歡那個變形金剛，也很想和同學們一起玩。但是卻很要面子，當帥帥過來邀請他一起玩的時候，他覺得帥帥是在炫耀，從而擺出了非常驕傲的姿態，說什么也不去和同學們一起玩，還用驕傲的語氣回擊了帥帥。其實，帥帥只是單純想要和同學們分享自己的玩具，并沒有炫耀的意思。

實際上，在這種驕傲背后隱藏的是孩子的自卑心理。因為普通的家庭條件，不能夠擁有那么昂貴的玩具，當他人擁有時，而自己不能擁有的時候，他的心里就會產生自卑。但是，他又是非常好面子的人，不想將這種自卑、羨慕的心理表現出來，就用驕傲的姿態將其隱藏起來。

這樣的孩子內心大都比較敏感的，他們會更加在意別人的看法，還有一點虛榮。當他們某方面不如別人的時候，雖然心里面很羨慕，但是他們卻表現得滿不在乎，擺出一種“這有什么了不起的態度”。其實，在他們高傲的外表下，隱藏的是深深的自卑。

作為家長，如果察覺出自己的孩子的驕傲是故意裝出來的，要在保護孩子自尊的前提下，對孩子進行正確的引導。要讓孩子正確地看待別人所擁有的、所能夠做到的，不要以一顆嫉妒的心去看待別人所擁有的。引導孩子發揮自己的長處和能力，獲得屬于自己的成功，減少孩子內心的自卑感，讓孩子的內心真正強大起來。

給家長的話

作為家長一定要知道孩子的這種堅強是不是發自內心的，如果他們的堅強是裝出來的，我們就要去理解他們，幫助他們趕走內心的自卑，建立起強大的內心。