把思維訓(xùn)練靈活

那是在不久前的一天，銀行的門被打開了，進(jìn)來了一位表情難以捉摸的人。他的身后帶著一股邁阿密夏日特有的熱浪。他走到銀行的柜臺邊，開始和銀行職員友好地交談。

他告訴銀行職員他要與妻子去巴哈馬群島度假。他碰到了一個(gè)問題。他們的假期要持續(xù)三個(gè)星期，而他又沒有帶足夠的現(xiàn)金來滿足妻子強(qiáng)烈的購物欲望。于是，他想申請3000美元的貸款。

銀行職員覺得有些迷惑，就對他說：“先生，我對您還不夠了解，我需要先去做一下您的背景調(diào)查。”

利用他提供的個(gè)人信息，銀行職員很快地查對了這個(gè)人的背景。實(shí)際上此人是得州的金融業(yè)巨子。職員1分鐘也沒有耽誤就開始辦理貸款業(yè)務(wù)，在完成了紙面工作之后，他出來見這個(gè)得州人。

因?yàn)橐呀?jīng)知道了來人的真實(shí)身份，年輕的職員覺得有些不好意思，但是，最后還是張了口：“先生，感謝您照顧我們的生意，并且允許我調(diào)查您的背景。您的貸款申請已經(jīng)準(zhǔn)備好了，但是，還有一件例行公務(wù)。我們要求您提供貸款抵押，雖然只是一筆很小的貸款，但是，還是要這樣做，我希望您能夠理解。”

得州客笑著說道：“當(dāng)然，我能夠理解。你看，拿我的車做貸款抵押可以嗎？”他一邊說一邊指著銀行大樓外面的一部嶄新的卡迪拉克，那部車在陽光的照射下熠熠生輝。

職員咽了口吐沫說：“當(dāng)然可以，先生。”

三個(gè)星期以后，得州客如沐春風(fēng)般地步入銀行的大門。他膚色黝黑，顯得神采飛揚(yáng)。他輕松地取出3000美元現(xiàn)金，放到了柜臺上，在文件上簽上了自己的名字，然后索取車子的鑰匙。

在遞還車鑰匙的時(shí)候，年輕的銀行職員猶豫了一下，但是，還是問道：“先生，我有點(diǎn)兒不明白。我后來又查了一下您的資料，您擁有大量的流動(dòng)資產(chǎn)，隨時(shí)都有足夠的現(xiàn)金。可為什么要申請這么小的一筆貸款呢？”

“除此以外，我想不出別的辦法可以泊車三個(gè)星期而只用交25美元的停車費(fèi)。”得州客眨了眨眼，拿起鑰匙揚(yáng)長而去。

銀行職員愣在那兒了，25美元?jiǎng)偤檬堑弥菘透兜馁J款利息。而銀行為了車的安全付出的費(fèi)用是這個(gè)數(shù)字的很多倍。在知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代，點(diǎn)子就是財(cái)富。年輕人把思維訓(xùn)練得越靈活，步入社會之后，獲利的機(jī)會就越大，成功的機(jī)會就越多。