別抱怨命運(yùn)的坎坷

兩個(gè)烈士的孩子，后來(lái)都被父母的戰(zhàn)友收養(yǎng)。兩個(gè)人后來(lái)都上過(guò)全國(guó)一流的名校，但他們兩個(gè)人之間存在著不小的差別：其中一位是一個(gè)成功商人，他實(shí)際上已經(jīng)可以退休享受人生了；而另一個(gè)是學(xué)校教師，收入低，并且一直覺(jué)得自己很失敗。

有一天，他們和朋友一起出去吃晚飯。晚餐在燭光映照中開(kāi)場(chǎng)了，不久話題進(jìn)入了在國(guó)外的生活。因?yàn)樵谧膸讉€(gè)人都有過(guò)周游列國(guó)的經(jīng)歷，所以他們開(kāi)始談?wù)撛诋悋?guó)他鄉(xiāng)的趣聞逸事。

隨著話題的一步步展開(kāi)，那位學(xué)校教師開(kāi)始越來(lái)越多地講述自己的不幸：她是一個(gè)如何可憐的孤兒，又如何被歐洲來(lái)的父母領(lǐng)養(yǎng)到遙遠(yuǎn)的瑞士，她覺(jué)得自己是如何的孤獨(dú)。

開(kāi)始的時(shí)候，大家都表現(xiàn)出同情。隨著她的怨氣越來(lái)越重，那位商人變得越來(lái)越不耐煩，終于忍不住在她面前把手一揮，制止了她的敘述：“夠了！你說(shuō)完了沒(méi)有！你一直在講自己有多么不幸，你有沒(méi)有想過(guò)如果你的養(yǎng)父母當(dāng)初不收養(yǎng)你，你又會(huì)怎樣？”

教師直視著商人說(shuō)：“你不知道，我不開(kāi)心的根源在于……”接著描述她所遭遇的不公正待遇。

最終，商人朋友說(shuō)：“我不敢相信你還在這么想！我記得自己25歲的時(shí)候無(wú)法忍受周?chē)氖澜?，我恨周?chē)拿恳患拢液拗車(chē)拿恳粋€(gè)人，好像所有的人都在和我作對(duì)似的。我很傷心、無(wú)奈，也很沮喪。我那時(shí)的想法和你現(xiàn)在的想法一樣，我們都有足夠的理由抱怨?！?/p>

商人朋友越說(shuō)越激動(dòng)。“我勸你不要再這樣對(duì)待自己了！想一想你有多幸運(yùn)，你不必像真正的孤兒那樣度過(guò)悲慘的一生，實(shí)際上你接受了非常好的教育。你負(fù)有幫助別人脫離貧困漩渦的責(zé)任，而不是找一堆自怨自艾的借口把自己圍起來(lái)。在我擺脫了顧影自憐，同時(shí)意識(shí)到自己究竟有多幸運(yùn)之后，我才有可能獲得現(xiàn)在的成功！”

那位教師深受震動(dòng)。這是第一次有人否定她的想法，打斷了她的凄苦回憶，而這一切回憶曾是多么容易引起他人的同情。商人朋友很清楚地說(shuō)明，他們二人曾經(jīng)在生活中遇到同樣的障礙，而他是通過(guò)清醒的自我選擇，把不利的因素轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的動(dòng)力，從而擁有成功的。

幼年不幸不是人們能選擇的，但因此沉淪，怨天尤人，不知奮發(fā)而造成的再次不幸，就只能歸于自身的原因了。整天說(shuō)自己不幸的人，其實(shí)最大的不幸是心里那道坎兒過(guò)不去。