要善于與他人溝通
那是在1965年,美國加州理工學院物理系教授費曼由于在量子電動力學上的成就獲得該年諾貝爾物理獎。在我們的印象中,埋頭搞科研的人,都是那種不善言辭的人,但是,費曼先生卻是一個很有趣的人。費曼討厭某些科學家用難懂術語和修辭唬人,他闡述物理學現象的本質和規律時,總能找到口語化表達方式,通俗易懂。一次科學會議間隙時,速記員問費曼:“您肯定不是教授吧?”
“為什么這么問?”
“您知道,我是個速記員。這兒說的每句話我都得記下來。但是,其他人的話,我一句也不懂。可您提問和發言時,我全懂。我想您不可能是位大教授。”
然而費曼通俗易懂的口才,也不是時時靈驗,也有碰壁的時候。費曼到康奈爾去教書的時候,正是他私人生活比較郁悶的時候。他太太早就去世了,他在羅沙拉摩斯研究原子彈的時候,生活頗為枯燥乏味。
現在費曼來到康奈爾大學任教,就迫不及待地去參加那里的社交晚會。但是他和每個女孩子跳舞,都只能跳一次,當下支曲子響起,他約那些曾經與他跳過一曲并頗有好感的女孩子時,她們往往以各種理由拒絕了。
費曼百思不得其解。他覺得自己長相應該說可以啊,風度氣質也自不必說,要知道他曾被按摩院請去畫過裸體畫的,還曾在巴西桑巴樂團擔任過鼓手,是個很有人緣的男士。那么問題出在哪里呢?費曼反復琢磨,覺得問題出在跳舞時他和女孩子的對話上。
女孩問:“你是大學部的,還是研究生部的學生?”
費曼答:“我是教授?!?/p>
女孩問:“你教什么?”
費曼答:“理論物理。”
女孩問:“你大概還研究過原子彈呢。”
費曼答:“是呀,戰時我都待在羅沙拉摩斯?!?/p>
女孩大叫:“你真是個該死的騙子。”
說完,就走開了。扔下費曼一個人莫名其妙地在那里。每每這樣回答之后,女孩就不再與他跳第二支舞了。從頭到尾他表現得很有禮貌、自然又大方,有問必答的,一切都很美好。
然后突然“呼”的一聲,什么都不靈了,一個個女孩都離他遠遠的,直到這個女孩說你真個是騙子之前,費曼真的是一頭霧水。費曼想,一定是這些類似夸口的自我介紹嚇跑了女孩們。
什么都清楚了,費曼跟每個女孩子說那單純、愚蠢的實話,卻一直不知道問題出在哪里。所以下次再跳舞,女孩問他基本情況的時候,他就做如下這些模模糊糊的回答。
女孩問:“你是新生嗎?”
費曼答:“不。才不呢。”
女孩問:“研究生?”
費曼答:“不。”
女孩問:“那你是干什么的?”
費曼答:“不。我不要說。”
女孩問:“為什么不肯告訴我?”
費曼答:“我不想說。”
女孩一直追問下去,不覺中開始了交談。費曼如此傻傻地回答,不但沒有讓女孩子討厭,反而引起了女孩子的興趣,女孩常常會無限追問下去,還滿懷同情,以一付學姐口氣告訴他不要因為自己是大一新生就覺得尷尬,沒有關系的。
并且還會跟他繼續交談下去。至于后來的故事,自然是費曼可以約到心儀的女孩子跳舞,并且還可以與之交往。我們為什么不可以像費曼那樣,在某些場合裝得傻傻的呢?
在很多時候,我們出席一些較為陌生的場合,和一些陌生人在一起,我們盡量裝得糊涂一點兒,懵懂一點兒,盡量裝得一無所知,這將是一件好玩的事情。
讓對方天南海北、夸夸其談,自以為無所不知,無所不能,他知道的,成了你知道的;他不知道的,你也不必急于告訴他。他不覺得你自私,倒覺得你深沉,善于傾聽,何樂而不為呢?
這也許就是我們常說的“傾聽的妙處”,是與陌生人溝通的一個很好的捷徑。費曼教授很善于與人溝通,而且花樣百出,讓人摸不著頭腦。物理學家弗里曼·戴森評價費曼時說:“這家伙,一半是天才,一半是滑稽演員?!?/p>
而正是在這種看似滑稽的溝通方式中,融入了科學家的大智慧。在很多時候,我們出席一些較為陌生的場合,和一些陌生人在一起,我們盡量裝得糊涂一點兒,懵懂一點兒,盡量裝得一無所知,這將是一件好玩的事情。
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