詩詞鑒賞《兩宋詞·胡世將·酹江月^①》胡世將

胡世將

秋夕興元使院作，用東坡赤壁韻。^②

神州沉陸，問誰是、一范一韓人物^③。北望長安應(yīng)不見，拋卻關(guān)西半壁^④。塞馬晨嘶，胡笳夕引^⑤，贏得頭如雪。三秦往事^⑥，只數(shù)漢家三杰^⑦。

試看百二山河，奈君門萬里，六師不發(fā)^⑧。朝議主和。閫外何人回首處^⑨，鐵騎千群都滅^⑩。富平之?dāng)　０輰⑴_(tái)敧⁽¹¹⁾，懷賢閣杳⁽¹²⁾，空指沖冠發(fā)。闌干拍遍，獨(dú)對(duì)中天明月。

注釋 ①酹江月：即《念奴嬌》，因蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》“一尊還酹江月”句而得名。②興元：興元府，治所在南郊(今陜西漢中東)。使院：指川陜宣撫使官署。赤壁韻：即蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》韻。③沉陸：即陸沉，指土地淪陷。一范一韓：指范仲淹和韓琦，他們都曾守衛(wèi)西北邊境，抵制西夏侵?jǐn)_。④長安：指代北宋都城汴京。關(guān)西：函谷關(guān)以西。⑤引：吹奏。⑥三秦：秦亡后，項(xiàng)羽三分關(guān)中，以秦將章邯為雍王，在咸陽以西;司馬欣為塞王，在咸陽東;董翳為翟王，在上郡，合稱三秦。⑦漢家三杰：指幫助劉邦打天下的功臣張良、蕭何、韓信。⑧百二山河：指關(guān)中的地勢(shì)險(xiǎn)要。《史記·高祖本紀(jì)》：“秦，形勝之國，帶河山之險(xiǎn)，縣隔千里，持戟百萬，秦得百二焉。”君門：指南宋朝廷。六師：六軍，指南宋軍隊(duì)。⑨閫(kǔn)外：朝廷或京城以外，亦指外任將吏駐守管轄的地域。⑩“鐵騎”句：作者下注云“富平之?dāng)　薄８咦诮ㄑ姿哪?1130)，張浚率軍在富平(今甘肅靈武縣)與金兵交戰(zhàn)，宋軍大敗，史稱“富平之戰(zhàn)”。(11)拜將臺(tái)：指劉邦拜韓信為大將的高臺(tái)，遺址在今漢中南鄭縣南。敧(qī)：傾斜。(12)懷賢閣：宋代為紀(jì)念諸葛亮而建的樓閣，遺址在今陜西鳳翔東南。

鑒賞 宋高宗紹興十年(1140)，金派重兵侵犯中原，金將撤離合率軍攻入關(guān)中，汴京告急。時(shí)胡世將任川陜宣撫使，率領(lǐng)陜西諸軍與金浴血奮戰(zhàn)，在六、七月份，取得了局部勝利，初步遏制了金兵的急劇攻勢(shì)。中原地區(qū)，韓琦、韓世忠、岳飛等主將也在全力抵抗，力挫金兵，暫時(shí)緩和了戰(zhàn)局。但是國家的整體形勢(shì)依舊嚴(yán)峻緊迫。到了八、九月份，朝廷內(nèi)部投降派占了上風(fēng)，南宋步步退讓，不僅謫貶、罷免了大批愛國志士，甚至將淮河至大散關(guān)以北的土地拱手讓給了敵人。這首詞就是在這種背景下寫的，當(dāng)時(shí)敢于以詩詞表達(dá)對(duì)朝廷不滿的，首推岳飛的《小重山》，但所繼者甚少，胡世將卻能旗幟鮮明，確實(shí)令人崇敬。他痛恨議和禍國，感憤朝廷的軟弱，這首詞充滿了怨懟和憤懣，是一首當(dāng)之無愧的愛國之作。

作者開篇交代了當(dāng)時(shí)的局勢(shì)：中原淪落，汴京失陷，國家丟失了函谷關(guān)以西的半壁江山。現(xiàn)在還會(huì)有一范一韓這樣的英雄來保衛(wèi)國家、收復(fù)失地嗎?想當(dāng)年，范仲淹與韓琦同為陜西經(jīng)略安撫副使，抵御西夏，鞏固邊防，使邊地平安。朱熹《五朝名臣言行錄》卷七還提到：“(范)仲淹與韓琦協(xié)謀，必欲收復(fù)靈夏橫山之地，邊上謠曰：‘軍中有一韓，西賊聞之心膽寒;軍中有一范，西賊聞之驚破膽。’”在這里，作者對(duì)能臣賢將寄予了深切的希望，這也反映出當(dāng)時(shí)國家缺少良臣的現(xiàn)狀，透露出作者出對(duì)朝廷任用奸佞、殘害忠良的不滿。“應(yīng)不見”“拋卻”之語暗含諷刺，折射出作者的沉痛心情。

“塞馬”三句是寫作者的戰(zhàn)斗生活：清晨騎著戰(zhàn)馬出征，傍晚伴著胡笳歸營，年復(fù)一年，直到發(fā)白如雪。這一切讓我們深切感受到了將士們的艱苦和不易。其實(shí)他們沒有怨言，他們認(rèn)為這是使命，但是令人悲憤的是：奸人當(dāng)?shù)溃渿昝瘢類蹏邏阎倦y酬，最后“等閑白了少年頭”。

接著，作者開始回憶“三秦往事”，這是由當(dāng)時(shí)關(guān)中的局勢(shì)引發(fā)的。遙想當(dāng)年，劉邦任用“漢家三杰”，一舉擊破了項(xiàng)羽，主宰了關(guān)中之地，而今形勢(shì)卻為何變得這般狼狽不堪?作者此時(shí)的感情是很復(fù)雜的，他一方面企盼再次有這樣的時(shí)機(jī)，收復(fù)關(guān)中;一方面又表達(dá)出自己的政治見解，劉邦尚且需要“三杰”輔佐，而眼下的南宋還有幾人可以有此“殊榮”?

下闋作者分三個(gè)層次剖析現(xiàn)狀：首先，指出關(guān)中本是險(xiǎn)要地形，當(dāng)年秦兵二萬可當(dāng)諸侯百萬軍，無奈“君門萬里，六師不發(fā)”，(“六師不發(fā)”下作者有自注云：“朝議主和。”)矛頭直接指向了議和的朝廷。接著，回憶“富平之戰(zhàn)”，作者是想讓人們記住那次血的教訓(xùn)，可惜現(xiàn)在朝廷只會(huì)退縮，早已麻木不仁。最后，追溯韓信與諸葛亮兩位先人，喟嘆徒有人才，卻不被重用的現(xiàn)實(shí)。“拜將臺(tái)”“懷賢閣”一直是文人志士仰慕的地方，陸游《感舊》詩記南鄭兩個(gè)勝跡，就是“拜將臺(tái)”與“武侯廟”。“慘淡遺壇側(cè)，蕭條古廟壖”自注：“拜韓信壇至今猶存。沔陽有蜀后主所立武侯廟。”《蘇軾詩集》卷四有詩題曰：“是日至下馬磧憩于北山僧舍有閣曰懷賢南直斜。”拜將臺(tái)與懷賢閣現(xiàn)以一“敧”一“杳”，都是暗寓“時(shí)不我予”“時(shí)無英雄”，我們從中看到了議和派的丑陋嘴臉。結(jié)尾處作者已是出離憤怒，“空指沖冠發(fā)”。但是“闌干拍遍”，卻無人理會(huì)，只有空中明月。這是何等沉郁、凄涼!

這首《酹江月》格調(diào)沉郁，氣勢(shì)雄渾;運(yùn)用典故，不著痕跡;直抒胸臆，吐露愛國之音;激揚(yáng)慷慨，充滿了痛楚和悲壯。讓讀者看清了那段屈辱的歲月，震撼人心。(張雅莉)

鏈接 宋時(shí)資望極高的殿學(xué)士。諸殿大學(xué)士、學(xué)士總稱殿學(xué)士，包括觀文殿大學(xué)士、學(xué)士，資政殿大學(xué)士、學(xué)士，端明殿學(xué)士，保和殿大學(xué)士、學(xué)士，及曾置而改名的文明殿大學(xué)士、學(xué)士、紫宸殿大學(xué)士、學(xué)士，宣和殿大學(xué)士、學(xué)士等。殿大學(xué)士之名，始見于唐景龍二年(708)所置集賢殿大學(xué)士;殿學(xué)士之名，始于南朝陳所置德教殿學(xué)士。端明殿學(xué)士，始設(shè)于五代后唐天成元年(926)。其余觀文殿大學(xué)士、學(xué)士(觀文殿為隋煬帝時(shí)殿名)，資政殿大學(xué)士、學(xué)士等，皆為宋朝創(chuàng)置之職名。至南宋時(shí)常除者，有觀文殿大學(xué)士(從二品)、學(xué)士(正三品)，資政殿大學(xué)士、學(xué)士(正三品)，端明殿學(xué)士(正三品)。存其名者有保和殿大學(xué)士、學(xué)士(正三品)。諸殿學(xué)士無職守，資望極高，有出入侍從、備顧問的名義，實(shí)為宰相、執(zhí)政官以及翰林學(xué)士解職后所帶職名。保和殿(舊為宣和殿)學(xué)士，初為寵駙馬都尉而特設(shè)之職名。