《兩宋詩歌·趙師秀·薛氏瓜廬·頷聯—半耕半讀》鑒賞
惟應種瓜事,猶被讀書分。
在這一聯,詩人繼續引用了陶潛的有關之事。讀過陶詩《讀<山海經>》這組詩的人,都知道其中《孟夏草木長》里有“眾鳥欣所托,吾亦愛吾廬。既耕又既種,時還讀我書”幾句詩,趙師秀所寫的這聯詩,主要意思也是相仿的,都是說:種瓜、讀書分別行,既耕又讀好自在。詩人對友人這種行為,是熱情贊揚的,對當時農村出現的這種“耕讀文化”,也是真誠肯定的,似乎很有一些向往。
《兩宋詩歌·趙師秀·薛氏瓜廬·頷聯—半耕半讀》鑒賞
惟應種瓜事,猶被讀書分。
在這一聯,詩人繼續引用了陶潛的有關之事。讀過陶詩《讀<山海經>》這組詩的人,都知道其中《孟夏草木長》里有“眾鳥欣所托,吾亦愛吾廬。既耕又既種,時還讀我書”幾句詩,趙師秀所寫的這聯詩,主要意思也是相仿的,都是說:種瓜、讀書分別行,既耕又讀好自在。詩人對友人這種行為,是熱情贊揚的,對當時農村出現的這種“耕讀文化”,也是真誠肯定的,似乎很有一些向往。
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