修辭用韻《巧用雙字》原文|注釋|賞析|匯評

【依據】

雙字用于五言，視七言為難，蓋一聯十字耳，茍輕易放過，則何所取也。老杜雖不以此見工，然亦每加之意焉。觀其“納納乾坤大，行行郡國遙”，不用“納納”，則不足以見乾坤之大;不用“行行”，則不足以見道路之遠。又“寂寂春將晚，欣欣物自私”，則一氣轉旋之妙，萬物生成之喜，盡于斯矣。至若“汀煙輕冉冉，竹日凈暉暉”，“湛湛長江去，冥冥細雨來”，“野徑荒荒白，春流泯泯情”……等句，俱不泛。若“濟潭鳣發發，春草鹿呦呦”，則全用 《詩》語也。(范晞文《對床夜語》卷二)

【詩例】

田舍

杜甫

田舍清江曲，柴門古道旁。

草深迷市井，地僻懶衣裳。

楊柳枝枝弱，枇杷對對香。

鸕鶿西日照，曬翅滿魚梁。

【解析】

中國古典詩歌特別是民歌，喜用疊字。《詩經》的首篇首句就是疊字：“關關雎鳩，在河之洲。”(《關雎》)以后的漢樂府、《古詩十九首》，南北朝樂府皆大量出現疊字，如《古詩十九首》中的《迢迢牽牛星》十句之中就有六句使用了疊字。但到詩的格律正式形成并日趨嚴格后，疊字的運用也受到了限制，特別是一聯化十字的五律，用疊字就更難概括和包容，所以比七言詩更少用。但在這方面，杜甫卻是個行家里手。翻開 《杜工部集》，其五言律中有大量疊字，這些疊字，不但本身使用得準確、形象，而且還兩兩相偶，構成工整的對句，這就是范晞文詩話中所說的 “巧用雙字”。

在杜集中，有的五律用象聲詞構成疊字，準確、形象地摹擬物體的聲音，如“颼颼林交響，慘慘石狀變”(《積草嶺》)，“泱泱泥污人，狺狺國多狗。”(《大云寺贊公房》)再如“濟潭鳣發發，春草鹿呦呦”(《題張氏隱居》)，不僅象聲，又巧用《詩》意。“鳣發發”源自 《詩經·碩人》中的 “鳣鮪發發”; “鹿呦呦”源自 《詩經·鹿鳴》中的“呦呦鹿鳴”，確實用得很工巧。有時是用形容詞構成象聲詞，如 “水清石壘壘，沙白灘漫漫” (《白沙渡》)，“湛湛長江去，冥冥細雨來”(《梅雨》);有時又在形容之上加之自己感受，如“寂寂春將晚，欣欣物自私”(《江亭》);“野日荒荒白，春流泯泯情”(《漫成》);有時用量詞疊字，如“楊柳枝枝弱，枇杷對對香” ( 《田舍》); 有時用動詞疊字，如 “泗泗山根水，冉冉松上雨” (《法鏡寺》); “竿濕煙漠漠，江永風蕭蕭” (《桔柏渡》)。

杜詩中這些雙字的巧用，至少起到了以下的作用：

一是增加了詩歌的音律美和修辭美，如“濟潭鳣發發，春草鹿呦呦”中的兩個象聲疊字，“湛湛長江去，冥冥細雨來”中的兩個形容詞疊字，既音韻和諧又相得益彰，雙字的本身就給人一種美感。

二是使自然景物描寫之中注入詩人主觀情感，使畫面更為情景交融，如“寂寂春將晚，欣欣物自私”中的兩個疊字，既形象地描繪出春日傍晚萬物爭榮、山野一片寧靜和充滿生機的景象，也寫出了詩人的春天感受：寧靜之中既享受大自然的野趣，又悟出生活中的哲理。相反，“蕭蕭古塞冷，漠漠秋云低”(《秦州雜詩》)，卻通過疊字傳達出詩人身處異鄉、凄冷孤獨的秋日感受。

三是使詩中的景物表現得更為具體形象，也使詩人的感受更為準確深沉。如“楊柳枝枝弱，枇杷對對香”，使楊柳的稚嫩，隨風款擺之姿，枇杷的果實累累之狀都表現得更為具體形象，也使詩人對此的把握更為準確。再如 “漠漠世界黑，驅驅爭奪繁” (《贈蜀僧閭丘師兄》) 中的 “漠漠”、“驅驅”，把世道的昏暗、世人的貪婪表現得極為具體形象，當然，也把詩人對此的厭棄之情表現得準確而深沉。

雙字的巧用有許多好處，但要運用得好亦并非易事。顧炎武說：“詩用疊字最難。衛詩‘河水洋洋’連用六疊字，可謂復而不厭，頤而不亂矣。”(《日知錄》)所謂“復而不厭”就是要用得自然，給人新鮮感，而不給人重復感，上面所列舉的杜詩即如此。所謂“頤而不亂”就是要用得有層次、不雜亂，最好能有種漸進感。李清照《聲聲慢》開頭所用一連串疊字，之所以眾口交贊，就由于有種漸進漸深的層次感：“尋尋覓覓”是詞人的動作，尋找失落的過去;“冷冷清清”是尋覓的結果，今日剩下的惟有冷清寂寞的自我;“凄凄慘慘戚戚”則由外部環境的冷清深入到內心世界的孤獨和凄涼，所以說是由追尋到結局，從外在到內心，漸進漸深，所以明代學者胡應麟慨嘆曰：“以一婦人能創意如此。”(《詩藪》)元人喬吉想超過李清照的疊字數，寫了首《天凈沙》小令，全曲28字皆用雙字：“鶯鶯燕燕春春，花花柳柳真真，事事風風韻韻，嬌嬌嫩嫩，仃仃當當人人”。但由于缺少清照詞疊字的真切、自然，更無漸進漸深的層次感，故為歷來論者所詬。