細(xì)菌,是一大群眼睛看不見(jiàn)的微生物,它們經(jīng)常在我們的周圍活動(dòng)。
不論在空氣里,水里,泥土里,垃圾堆里,動(dòng)植物的身上,陰暗潮濕的角落里,都有細(xì)菌。
一聽(tīng)細(xì)菌這個(gè)名字,你別以為它們都是壞蛋。它們有的還是人類的好朋友呢!像酵母菌,它就是發(fā)酵的小技師。它有一套特殊的本領(lǐng),一落到糖汁、果汁里面,在適當(dāng)?shù)臏囟认拢瑫?huì)把糖分解成酒精和二氧化碳,幫助我們?cè)炀啤_@些細(xì)菌,是土壤里的活動(dòng)家,像化腐細(xì)菌,能夠分解大糞、動(dòng)植物尸體里的蛋白質(zhì),使蛋白質(zhì)變成硝酸鹽,供給植物需要。還有像乳酸細(xì)菌,會(huì)使蘿卜、白菜等發(fā)酵,制造成酸菜……因?yàn)檫@些細(xì)菌都是對(duì)我們有益的,所以叫益菌。
而另外一部分,專門會(huì)使人害病的壞蛋,就叫病菌。
不管是益菌也好,病菌也好,它們的個(gè)兒都小極了,人們看不見(jiàn)它們。所以,在近三百年以前,全世界還沒(méi)有一個(gè)人知道:地球上有細(xì)菌存在。
后來(lái)是怎么知道的呢?
是顯微鏡幫的忙。
顯微鏡是科學(xué)的眼睛。它揭穿了微小世界的秘密,使人看到了細(xì)菌的活動(dòng)。
那么,又是誰(shuí)發(fā)明了第一架顯微鏡呢?
是荷蘭國(guó)人,他的名字叫詹森。
詹森的父親是個(gè)裝配眼鏡的工人。詹森在少年時(shí)代,很喜歡在父親的工作臺(tái)上玩耍。有一次,他把兩塊磨好的透鏡,裝在銅管子里,用它來(lái)看書(shū)本上的字,字就變得很大很大。他把這件事告訴了父親,父親很高興,就照著他的裝置,制成了第一架顯微鏡。
這是1590年的事情。
但是這種顯微鏡太粗糙了,用它只能看見(jiàn)昆蟲(chóng)的幼蟲(chóng),還不能看見(jiàn)細(xì)菌。
是誰(shuí)第一個(gè)發(fā)現(xiàn)細(xì)菌的?
也是荷蘭國(guó)人,他叫列文虎克,是一個(gè)看門的老工人。
他是一個(gè)制造顯微鏡的土專家。他愛(ài)好磨鏡頭,常常把磨好的透鏡,裝在金屬架子上,制成各種各樣的顯微鏡。
他制造的這些顯微鏡,有的能放大150倍,有的能放大270多倍。用來(lái)觀察各種微小的東西,像螞蟻、跳蚤、細(xì)胞和血球等,都能看得很清楚。
有一天,列文虎克想研究辣椒為什么有辣味。他把辣椒泡在水里,過(guò)了三個(gè)星期,取出一滴辣椒水來(lái),放在顯微鏡下進(jìn)行觀察。
呵,真奇怪,他忽然發(fā)現(xiàn),水里竟有許許多多各種各樣的小生命在活動(dòng)著,其中有一種最小的,還能在它們中間穿來(lái)穿去,非常活潑,多么有趣啊!列文虎克真是又喜悅又激動(dòng)。
原來(lái)這些小東西就是細(xì)菌。
這是1683年的事情,離開(kāi)現(xiàn)在快有三百年了。
后來(lái),他又從人和動(dòng)物的糞便里,他自己牙齒上的臟東西里,都發(fā)現(xiàn)了這類小生命。他曾寫(xiě)道:“我嘴里的細(xì)菌比荷蘭國(guó)的人口還要多……”后來(lái),他寫(xiě)了一篇報(bào)告,還把這些東西的樣子畫(huà)出來(lái),送給英國(guó)倫敦的皇家學(xué)會(huì)。
開(kāi)始,有很多人不相信列文虎克的發(fā)現(xiàn)。后來(lái),經(jīng)過(guò)許多人的觀察、研究,證明這是完全正確的。
這以后,研究細(xì)菌的人一天天多起來(lái)了。不過(guò),他們對(duì)細(xì)菌活動(dòng)的真實(shí)情形,還不太明白。到一百多年前,法國(guó)有個(gè)科學(xué)家叫巴斯德;他用實(shí)驗(yàn)證實(shí)了,各種不同東西的發(fā)酵,是由不同的細(xì)菌引起的。比如,使酒發(fā)酵的是一種細(xì)菌,用醋發(fā)酵的是另外一種細(xì)菌。
再后來(lái),經(jīng)過(guò)很多人的辛勤努力,使人們害病的結(jié)核菌、傷寒菌、霍亂菌等,也都一個(gè)個(gè)被發(fā)現(xiàn)了。人們抓到了這些傳染疾病的兇手,就能想出辦法來(lái)對(duì)付它們,預(yù)防和治療疾病了。
1961年12月30日
(1982年河北人民出版社《高士其及其作品選介》)
賞析提起細(xì)菌,人們都不會(huì)陌生,但是,細(xì)菌是怎樣發(fā)現(xiàn)的?這要說(shuō)起來(lái),可能是一個(gè)深?yuàn)W、復(fù)雜的大課題,但在這篇文章中,作者只用了一千多字,就清楚而準(zhǔn)確地說(shuō)明了這個(gè)問(wèn)題,讓人懂得并記住了一個(gè)深?yuàn)W的科學(xué)道理。由此可見(jiàn)作者對(duì)所論述科學(xué)對(duì)象的熟知和善于把復(fù)雜的事物通俗化的講述能力。
這篇文章的特點(diǎn)是抓舉重點(diǎn),從關(guān)鍵之處落筆,由點(diǎn)推及到面,用淺顯明白的語(yǔ)言講述深?yuàn)W的道理。文章一開(kāi)始先說(shuō)細(xì)菌的特征和它的數(shù)量之多,給人以形象之感并引起注意,接著筆鋒一轉(zhuǎn),提出正題:細(xì)菌是怎樣發(fā)現(xiàn)的呢?回答:“是顯微鏡幫的忙”。這就是說(shuō),細(xì)菌的發(fā)現(xiàn),是和人們發(fā)明顯微鏡聯(lián)系在一起的,或者說(shuō),要想說(shuō)明細(xì)菌的發(fā)現(xiàn)過(guò)程,必須要懂得顯微鏡的發(fā)展過(guò)程。因此,文章又用主要的篇幅,專門介紹了顯微鏡的發(fā)明和發(fā)展,特別說(shuō)了列文虎克發(fā)明的顯微鏡對(duì)于發(fā)現(xiàn)細(xì)菌所起的作用。文章在最后告訴人們,列文虎克的發(fā)現(xiàn)是完全正確的,后人的研究和發(fā)明,正是在他的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的。這樣,文章清楚地說(shuō)明了細(xì)菌發(fā)現(xiàn)的過(guò)程,圓滿地完成了論題。
這篇文章在行文上也很有特色。它思路清晰,線索流暢,結(jié)構(gòu)通達(dá),表述親切簡(jiǎn)明。文章在不同意義的層次之間很明顯地用問(wèn)句形式提出問(wèn)題,然后再分別作答,既使文意顯明有致,又有層層推進(jìn),步步深入,直到覓出真諦之感。文章在表述時(shí),既有對(duì)一般事實(shí)或現(xiàn)象的介紹,又有對(duì)典型事例的描述。例如,在介紹列文虎克發(fā)明了顯微鏡以后,就特別描寫(xiě)了列文虎克研究辣椒的辣味這一細(xì)節(jié),這就使文章顯得內(nèi)容具體而又深刻地說(shuō)明了問(wèn)題。另外文章在語(yǔ)言上或用比喻,或用擬人,或用親切明白的口語(yǔ),都生動(dòng)活潑,增強(qiáng)了表現(xiàn)力和感染力。
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