這是關于詞人修養的論述。載于彭孫遹《金粟詞話》。彭孫遹認為，“詞雖小道，然非多讀書則不能工。”并以方虛谷對戴石屏的譏諷、楊用修對曹元寵的議論為例，進一步說明“古人且然，何況今日。”填詞之人，自然不能死讀書，不能死搬硬套、一味堆砌書本上的知識，以免“掉書袋”之弊。但若因此而不讀書或少讀書，則難以提高詞人的文化修養。故作詞宜多讀書，并善于融化典故如自己出，方可能填出好詞。
這是關于詞人修養的論述。載于彭孫遹《金粟詞話》。彭孫遹認為，“詞雖小道，然非多讀書則不能工。”并以方虛谷對戴石屏的譏諷、楊用修對曹元寵的議論為例，進一步說明“古人且然，何況今日。”填詞之人，自然不能死讀書，不能死搬硬套、一味堆砌書本上的知識，以免“掉書袋”之弊。但若因此而不讀書或少讀書，則難以提高詞人的文化修養。故作詞宜多讀書，并善于融化典故如自己出，方可能填出好詞。
中國詩起源于先秦，鼎盛于唐代。中國詞起源于隋唐，流行于宋代。詩詞是闡述心靈的文學藝術，詩言志，歌詠言，聲依詠，律和聲。中國傳統詩詞文化是世界文化文學上最獨特而美好的表現形式和文學遺產，詩詞是漢語特有的魅力和功能，這是其它任何語言所沒有和不能的。詩詞之美，止于臻美。品詩文網旨在弘揚中華名族的詩詞文化，傳承我中華文明。
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