空談無用，實踐為重

知識是寶庫，但開啟這個寶庫的鑰匙是實踐。——英.托·富勒

荒原依舊是荒原，原本不相識的兩人如今卻大打出手。倘若他們要是明白實踐的道理，想必就不會再有這樣的悲劇。從早上到中午直到月上梢頭，他們一直在辯論。難道他們沒有現(xiàn)出自己的知識嗎？不是的，他們無不用自己的知識，竭盡全力的駁倒對方。但是他們忘了，忘了實踐是檢驗真理的唯一標準。

實踐贏得后人的稱贊

美國18世紀的杰出科學家、政治家富蘭克林，以其發(fā)明避雷針等電學成就而被稱為“電學之父”。

在富蘭克林之前，人們對雷電一直沒有正確的認識。富蘭克林從一次電學實驗中受到啟發(fā)，斷定雷電是一種放電現(xiàn)象。為了證實自己的設(shè)想，他決心把天空的雷電引下來。

在1752年7月的一個雷雨天，他和他的兒子一起做了著名的“風箏實驗”。他將一塊大的絲綢手帕扎到杉木條十字支架上，做成一個風箏。風箏上面固定一根向上伸出幾十厘米的細鐵絲，細鐵絲與放風箏的細麻繩相連，麻繩下端系絲綢帶，綢帶上掛了一把銅鑰匙。風箏穿入帶有雷電的云層中，閃電在風箏上閃爍。

一道閃電掠過，富蘭克林覺得自己拉著麻繩的手有些麻木。他把手指靠近銅鑰匙時，突然，一道電火花向他手上擊去。。后來他又用萊頓瓶收集了“天電”去做試驗，證明“天電”和地電一樣能被金屬傳導，能熔化金屬，能點燃酒精。從此，人們認識了閃電的本質(zhì)就是大氣中的放電現(xiàn)象。

富蘭克林最早提出了避雷針的設(shè)想，并且經(jīng)過多次試驗，制成了實用的避雷針。德國大哲學家康德贊揚他說：“富蘭克林是從天上取火種的第二個普羅米修斯。”

實踐造福萬千黎民

李時珍在年輕的時候就聽人說，有一種神奇的植物叫曼陀羅，李時珍費 了一些周折，終于找到了這種植物，他為了探明究竟，親自服下了曼陀羅，發(fā)現(xiàn)它有麻醉和使人興奮的作用，少量可以治病，后來曼陀羅被廣泛用于制造麻醉劑。人們終于得以減輕病痛所帶來的痛苦。

眾多名人的事例無不告訴我們正是實踐讓不可能成為可能。只有邁出了實踐這一關(guān)，成功才有可能