拿破侖·希爾曾經說過：“由于我們的大腦限制了我們的手腳，因此，我們掌握不了出奇制勝的方法，往往會簡單地放棄。”深入一步思考，能夠增加思維的深度，進行有效的突破。

那么，怎樣才能“深入一步”？這就需要我們不輕易對問題的進展表示滿足，多問幾個“為什么”，才能找到問題的本質，這樣不僅能治標，還能治本。

豐田汽車工業公司總經理大野耐一認為，他之所以能夠發明“豐田生產方式”，根本原因在于他從不滿足于現狀，善于“在沒有問題中找出問題”。

豐田公司有一個口號：“不滿足是進步之母。”公司鼓勵員工對現狀不滿，但要求把這個不滿足同改革結合起來，而不是和牢騷結合起來。大野本人就是個善于從不滿中發現問題并加以改進的人。他曾總結他發現問題的秘訣：凡事要“問5次為什么”。

有一次，生產線上有臺機器老是停轉，修了多次都無效。大野就問：“為什么機器停了？”

工人答：“因為超負荷，保險絲燒斷了。”

大野又問：“為什么超負荷？”

答：“因為軸承的潤滑不夠。”

大野再問：“為什么潤滑不夠？”

答：“因為潤滑泵吸不上油來。”

大野再問：“為什么吸不上油來？”

答：“因為油泵軸磨損，松動了。”

這樣，大野還不放過，又問：“為什么磨損了？”

答：“因為沒有安裝過濾器，混進了鐵屑。”

于是，大野下令給油泵安上過濾器，終于使生產線恢復了正常。倘若不是這樣打破沙鍋問到底，只滿足于換一個保險絲，或者換一下油泵軸，過一陣仍會出現同樣的故障。所以，大野說：“豐田生產方式就是積累并運用這種反復問5次 ‘為什么’ 的科學探索方法才創造出來的。”

所以，當你就一個問題探尋其原因時，一定要認真追本溯源，深入探查問題的核心，而不要滿足于停留在問題表面。

愛迪生是人類歷史上最偉大的發明家，他一生發明的東西有1600多種。有人不無夸張地說：“如果人類沒有了愛迪生的發明，人類文明史至少要往后倒推200年。”那么，愛迪生的發明天賦從何而來？專家通過研究指出，愛迪生的發明很多來自提問。雖然他沒有將自己所問的問題都得出答案，然而他已得出來的答案卻多得驚人。

有一天，愛迪生在路上碰見一個朋友，看見朋友手指關節腫了，便問：

“為什么手指關節會腫呢？”

“我也不知道確切的原因。”

“為什么你不知道呢？醫生知道嗎？”

“去了很多家醫院，每個醫生說的都不同，不過多半的醫生認為是痛風癥。”

“什么是痛風癥呢？”

“他們告訴我，說是尿酸淤積在骨節里導致。”

“既然如此，醫生為什么不從你骨節中取出尿酸來呢？”

“醫生不知道如何取。”朋友回答。

“為什么他們不知道如何取呢？”愛迪生生氣地問道。

“醫生說，因為尿酸是不能溶解的。”

“我不相信。”愛迪生說。

愛迪生回到實驗室里，立刻開始做尿酸到底是否能溶解的試驗。他排好一列試管，向每支管內都灌入四分之一不同的化學溶液。每種溶液中都放入數顆尿酸結晶。兩天之后，他看見有兩種液體中的尿酸結晶已經溶化了。于是，愛迪生有了新的發現，一種醫治痛風癥的新方法問世了。

愛迪生這種凡事愛問“為什么”的思維方式，為他的各種發明創造開辟了廣闊的天地。

多問“為什么”表達了一種深入探究原因的愿望。很多時候，對那些尋常的事物，我們自認為很熟悉，殊不知，事物的真實本質和改變創新的機遇，往往就隱藏于對尋常事物問“為什么”后面。

因此，我們主張進行積極的思維活動，不管遇到什么問題，都要多問幾個“為什么”。當你認真地問了“為什么”并且找到了你想要的答案，整個世界也許就會為你敞開大門。