有的放矢地解決偏科問(wèn)題

很多孩子在學(xué)習(xí)上都存在偏科現(xiàn)象，這是因?yàn)樗麄儗?duì)于每一門學(xué)科的喜愛(ài)程度有所不同，當(dāng)喜愛(ài)程度相差很大的時(shí)候，就引起了偏科。當(dāng)然，正常情況下，孩子們也是不可能每門學(xué)科都均衡發(fā)展，不同的學(xué)科之間花費(fèi)的時(shí)間和精力不均等，或者不同的學(xué)科學(xué)習(xí)成績(jī)不一樣，這是很正常的現(xiàn)象，只要不是相差很大，就不算偏科。通常情況下，我們所說(shuō)的偏科，指的是孩子的各門學(xué)科之間相差迥異，尤其是對(duì)于某一門自己不喜歡的學(xué)科，就會(huì)學(xué)得很差。這樣一來(lái)，就像一只木桶有了短板一樣，會(huì)限制和禁錮孩子的發(fā)展，也使得孩子在學(xué)習(xí)過(guò)程中無(wú)法做到均衡全面地發(fā)展。

孩子為何偏科呢？或者是對(duì)于某一門學(xué)科不夠喜歡，或者是討厭某一門學(xué)科的老師，甚至只是因?yàn)閷?duì)這門學(xué)科的學(xué)習(xí)內(nèi)容絲毫不感興趣，都有可能導(dǎo)致孩子們偏科。這是因?yàn)楹⒆觽兺乃紗渭儯紤]問(wèn)題的時(shí)候無(wú)法做到很全面，或者即使理性上認(rèn)識(shí)到自己應(yīng)該全面均衡發(fā)展，卻無(wú)法在行動(dòng)上真正做到。這樣一來(lái)，孩子就會(huì)偏科。當(dāng)弱勢(shì)的學(xué)科與優(yōu)勢(shì)的學(xué)科產(chǎn)生巨大的差距后，想要彌補(bǔ)差距就會(huì)更難。為此想要糾正孩子的偏科是很難的。

針對(duì)孩子出現(xiàn)偏科情況的不同原因，我們要做的不是抱怨孩子，也不是責(zé)怪孩子，而是要有的放矢地消除引起孩子偏科的原因，或者引導(dǎo)孩子理性慎重地學(xué)習(xí)好每一門學(xué)科。若孩子對(duì)學(xué)科沒(méi)有興趣，就要激發(fā)孩子的興趣；若孩子覺(jué)得學(xué)科知識(shí)太難，可以給孩子查漏補(bǔ)缺，或者給孩子“開小灶”，以縮小與其他學(xué)生之間的距離；若孩子因?yàn)閰拹豪蠋煻疲梢砸龑?dǎo)孩子更多地與老師接觸，漸漸地喜歡上老師。當(dāng)然，還有一種原因很特殊，就是孩子的確在某門學(xué)科的學(xué)習(xí)上缺乏天賦，再怎么努力也無(wú)法達(dá)到正常水平。如果孩子是因此而偏科，并且對(duì)于某個(gè)特定的學(xué)科表現(xiàn)出很大的積極性，也考取了優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，那么，父母不要過(guò)度苛責(zé)孩子，而要從孩子的優(yōu)勢(shì)和長(zhǎng)處入手，發(fā)展孩子的核心競(jìng)爭(zhēng)力，這樣孩子才能更快樂(lè)地成長(zhǎng)。

偉大的文學(xué)家錢鐘書，因?yàn)閯?chuàng)作了《圍城》而為文學(xué)愛(ài)好者所熟知。錢鐘書小時(shí)候就是一個(gè)偏科的孩子，他的語(yǔ)文學(xué)習(xí)成績(jī)非常好，英語(yǔ)也經(jīng)常考取滿分，就是對(duì)于數(shù)學(xué)絲毫不感興趣，只能考到十幾分。在這樣的情況下，他發(fā)揮自己的文科特長(zhǎng)，被大學(xué)破格錄取，成為著名的學(xué)者和知名的作家。當(dāng)然，我們不是錢鐘書，也很少有人可能成為錢鐘書。在對(duì)待學(xué)習(xí)的時(shí)候，一定要盡量做到各門課程均衡發(fā)展，然后再把占據(jù)優(yōu)勢(shì)的課程學(xué)得出類拔萃，才能讓自己可圈可點(diǎn)，成為佼佼者。

除非是因?yàn)樘熨x的限制和影響，否則大多數(shù)人都不應(yīng)該偏科，而應(yīng)該盡量獲得均衡全面的發(fā)展。如果可以選擇均衡發(fā)展，為何不讓自己面面俱到地學(xué)習(xí)呢？如果真的沒(méi)有辦法做到面面俱到，至少也要爭(zhēng)取令其他不擅長(zhǎng)的科目考取及格，然后再把擅長(zhǎng)的科目發(fā)揚(yáng)光大，這才是最好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。作為孩子，我們一定要努力培養(yǎng)自己對(duì)于各門學(xué)科的興趣，這樣才能竭盡全力把每一門學(xué)科都學(xué)好。只有打好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，我們才能建造學(xué)習(xí)的高樓大廈，才能讓自己在學(xué)習(xí)方面有長(zhǎng)足的進(jìn)步和發(fā)展。