別總是來打擾我

——孩子學(xué)習(xí)時(shí)，減少干擾和刺激

我們都知道，培養(yǎng)孩子的注意力很重要。因?yàn)樽⒁饬κ菍W(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，專注力高的孩子，很容易進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，也就更容易取得好的成績。

事實(shí)上，注意力是每個(gè)孩子與生俱來的能力，然而，家庭環(huán)境、親子關(guān)系和父母的教育方式等都會(huì)對(duì)孩子的注意力造成影響。我們來看看下面的三個(gè)場景：

場景一：孩子學(xué)習(xí)專注的時(shí)候，家長跑過來問：“要不要喝水，吃水果？”或者發(fā)出聲音吸引孩子。

場景二：晚飯時(shí)間，爸爸媽媽看電視，孩子抱著手機(jī)看視頻或玩游戲。

場景三：孩子正在給媽媽講學(xué)校的事情，媽媽嫌他說得慢，打斷他幫他說。

其實(shí)，這些看似不經(jīng)意的舉動(dòng)和家庭環(huán)境往往容易導(dǎo)致孩子的專注力被打斷，以至于孩子后面根本無法集中精力去做一件事情。所以，請(qǐng)家長們不要做破壞者，讓孩子從容地做完他投入的工作。

那么，我們?cè)撊绾卧趯W(xué)習(xí)時(shí)減少對(duì)孩子的干擾呢？

1．保證孩子學(xué)習(xí)環(huán)境的安靜

喧鬧的家庭環(huán)境是分散孩子注意力的主要原因。年齡小的孩子本來注意力集中的時(shí)間就短，如果要他在父母的嘮叨聲、電視聲、音樂聲下做功課，就算他坐在了書桌前，他怎么可能專心地讀書呢？所以，孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候，一定要努力為他營造一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。

2．給孩子營造的環(huán)境不要有太多刺激

給孩子的環(huán)境不要有太多刺激，色彩太跳躍，盡量是比較舒適安靜的環(huán)境，此外，玩具也不要太多，否則會(huì)分散孩子的注意力。告訴他玩完一件放回去再拿一件，或者組合著玩，自己玩的東西自己收好。玩具種類也是有選擇性，不要經(jīng)常買新玩具，能有難度層次性最好。

3．避免對(duì)孩子進(jìn)行有意干擾

很多時(shí)候孩子無法集中注意力，都是因?yàn)橥饨缭斐蛇^多的干擾。所以家長想要培養(yǎng)孩子注意力的時(shí)候，最好能夠減少一些外界對(duì)孩子的干擾。特別是家長要從自身做起，避免在孩子注意力集中的時(shí)候?qū)⒆舆M(jìn)行干擾。

6歲的丁丁在房間里專心地畫畫，媽媽一會(huì)兒開門進(jìn)來，拿一樣?xùn)|西，一會(huì)兒囑咐丁丁說：“你爸今天又喝了酒，睡下了，記住，你今晚不要去他房間打擾他了。”一會(huì)兒幫丁丁把新買的畫筆遞過去：“這是我今天去超市買的，跑了好幾家才買到你要的這種呢！”就這樣，一幅畫丁丁畫了一個(gè)小時(shí)。

父母經(jīng)常意識(shí)不到，孩子做事的時(shí)候，需要安靜，需要不被打擾。這樣的打擾，就是對(duì)孩子專心做事的一種破壞。

正確做法是一切的事情，一切的話，等孩子做完了再說。

4．與孩子達(dá)成協(xié)議，互不干擾

對(duì)此，家長要做到，盡量不要經(jīng)常問孩子學(xué)習(xí)的問題。其實(shí)，很多時(shí)候，學(xué)習(xí)的事讓孩子自己去處理，作為父母，我們不要把重心都放在孩子學(xué)習(xí)上，該干什么干什么，該看電視時(shí)照常看電視，該玩時(shí)照常玩玩，讓孩子覺得父母并不是太看重自己的學(xué)習(xí)，他們才能放松心情學(xué)習(xí)。

我們的孩子猶如一株花苗，在一個(gè)和諧的家庭中才能健康地成長，才能含苞待放。為了孩子，也為了全家的幸福，父母長輩們也應(yīng)該隨時(shí)保持好心情，從而為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的成長環(huán)境。