如果不想提起，那就選擇遺忘吧

學(xué)校每個學(xué)期都會組織一周的科學(xué)實驗活動，在這一周里，同學(xué)們不必像往常一樣坐在教室中上課，而是要前往實驗室，在實驗室里進行整整一周的科學(xué)實驗。這一周，在同學(xué)們的期盼之下，終于輪到了初二（2）班進行科學(xué)實驗，只是在分組的時候，孟小美的眼淚打破了原本其樂融融的氣氛。

做科學(xué)實驗需要分組，每組四人，同學(xué)們?nèi)齼蓛傻鼐墼谝黄穑芸齑蠹叶颊业搅俗约旱慕M員，唯獨新來的孟小美一個人站在一邊，就像是被人遺棄的玩具，無人問津。

正因為這樣，小美控制不住心里的難過，默默地流下了眼淚。

有的女同學(xué)出于同情，主動來找孟小美，讓她和她們一組，但是孟小美是一個有自尊心的女生，她特別不喜歡別人同情她，于是她拒絕了同學(xué)們的好意。陳辰走到她面前對著她小聲道：“如果你不嫌棄，和我們?nèi)齻€男生一起組成一個組吧！我其實很想和你一組，但因為你是女生，我們怕你不愿意，就沒有邀請你。”

“算了，”孟小美擦擦眼淚，“我還是和老師申請我一個人做實驗吧，免得成為大家的負擔(dān)。”

“你說什么傻話呢？”宋嘉興禁不住插言，“你不會成為大家的負擔(dān)的，并且科學(xué)實驗是團隊合作，一個人根本就完成不了任務(wù)。你還是和我們一組吧，我們?nèi)齻€粗心的男生也特別需要一個細心的女生，這樣才能夠更好地完成科學(xué)實驗。”

沒錯，丁浩威點點頭：“你要是不介意，就和我們一組吧！其實陳辰早就想邀請你，但就是沒好意思開口，這一點我們都可以作證。”

一半是因為大家真誠的邀請，一半是因為對陳辰的信任，孟小美在思考之后點了點頭：“那好吧，我跟你們一組，希望不會給你們帶來麻煩。”

正如宋嘉興所說，孟小美真的是一個很細心的女生，在科學(xué)實驗的過程中，很多他們不曾注意到的細節(jié)都被她注意到了，并且在她的幫助下，科學(xué)實驗取得了成功，他們小組超高的效率讓同學(xué)和老師都稱贊不已。

陳辰驕傲地道：“這都是孟小美的功勞！在我們的團隊里，她是最值得信賴的人。”

陳辰的這句話給了孟小美很大的認可和鼓勵，這種被信任的感覺也是她從來沒有感受過的。也就在那一瞬間，孟小美的心里產(chǎn)生了極大的觸動，既然已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了，那么就徹底把過去遺忘吧！畢竟沒有什么比明天更加美好，不是嗎？

沒錯，你過去所經(jīng)歷的，并不代表你的現(xiàn)在和你的未來，命運掌握在自己的手中，不要做那個活在過去的可悲的人。如果你不想提起，那就選擇遺忘吧，這樣才可以收獲生活中的善意和美好。

聽陳辰講故事

蜜蜂與鮮花

有這樣一只小蜜蜂——它每天圍繞著一支枯萎的玫瑰花轉(zhuǎn)個不停，拼命地吮吸玫瑰花的花蜜，但是已經(jīng)枯萎的玫瑰花沒有辦法像以前一樣給它甘甜，只能提供苦澀的汁液。小蜜蜂抱怨道：“為什么現(xiàn)在的世界都變了，連玫瑰花的味道也變了？”苦澀的滋味讓它頻頻蹙眉，但因為留戀玫瑰花曾經(jīng)的甜蜜，它始終不肯離去。

有一天，一只麻雀經(jīng)過它的身邊，并問道：“你為什么總是圍著一朵枯萎的玫瑰花不肯離去呢？”

小蜜蜂回答道：“因為這支玫瑰花給了我很多美好，我喜歡它曾經(jīng)的味道。”

麻雀說：“如果你只顧著留戀過去，那么永遠都嘗不到更好的味道。你可以和我去一個地方，我會讓你知道，現(xiàn)在比過去更加美好。”

在麻雀的勸說下，小蜜蜂扇動著翅膀，跟著麻雀來到附近的花園，那里處處都是盛開的玫瑰花。這時小蜜蜂才意識到，原來這個世界并沒有改變，這世界還是一樣的美好。

小故事中蘊含著大道理：很多人都在懷念過去，他們沉浸在過去無法自拔，但是他們不曾想，最值得珍惜的是現(xiàn)在和未來。不要沉浸于過去，抬起頭，挺起胸，敞開心扉，重新看一看這個世界，你會發(fā)現(xiàn)，世界依舊美好。