中國十大古典名劇·牡丹亭·診祟

【一江風】 [貼扶病旦上] [旦]病迷廝。為甚輕憔悴?打不破愁魂謎。夢初回，燕尾翻風，亂颯起湘簾翠。春去偌多時，春去偌多時，花容只顧衰。井梧聲刮的我心兒碎。

[行香子]春香呵，我楚楚精神，葉葉腰身，能禁多病逡巡!

[貼]你星星措與，種種生成，有許多嬌，許多韻，許多情。[旦]咳，咱弄梅心事，那折柳情人，夢淹漸暗老殘春。[貼]正好簟爐香午，枕扇風清。知為誰顰，為誰瘦，為誰疼? [旦]春香，我自春游一夢，臥病如今。不癢不疼，如癡如醉。知他怎生? [貼]小姐，夢兒里事，想他則甚! [旦]你教我怎生不想呵!

【金落索】貪他半晌癡，賺了多情泥。待不思量，怎不思量得?就里暗銷肌，怕人知。嗽腔腔嫩喘微。哎喲，我這慣淹煎的樣子誰憐惜? 自噤窄的春心怎的支?心兒悔，悔當初一覺留春睡。[貼]老夫人替小姐沖喜。[旦]信他沖的個甚喜?到的年時，敢犯殺花園內?

【前腔】 [貼]看他春歸何處歸，春睡何曾睡?氣絲兒怎度的長天日?把心兒捧湊眉，病西施。小姐，夢去知他實實誰?病來只送的個虛虛的你。做行云先渴倒在巫陽會。全無謂，把單相思害得忒明昧。又不是困人天氣，中酒心期，魆魆地常如醉。

[末上] 日下曬書嫌鳥跡，月中搗藥要蟾酥。我陳最良承公相命，來診視小姐脈息。到此后堂，不免打叫一聲。春香賢弟有么? [貼見介]是陳師父。小姐睡哩。[末]免驚動他。我自進去。[見介]小姐。[旦作驚介]誰? [貼]陳師父哩。[旦扶起介] [旦]師父，我學生患病。久失敬了。[末]學生，學生，古書有云： “學精于勤，荒于嬉。”你因為后花園湯風冒日，感下這疾，荒廢書工。我為師的在外，寢食不安。幸喜老公相請來看病。也不料你清減至此。似這般樣，幾時能勾起來讀書?早則端陽節哩。[貼] 師父，端陽有你的。[末] 我說端陽，難道要你粽子?小姐，望聞問切，我且問你病癥因何?[貼]師父問什么! 只因你講《毛詩》，這病便是“君子好求”上來的。[末]是那一位君子? [末]知他是那一位君子。[末]這般說，《毛詩》病用《毛詩》去醫。那頭一卷就有女科圣惠方在里。[貼]師父，可記的《毛詩》上方兒? [末]便依他處方。小姐害了“君子”的病，用的史君子。《毛詩》： “既見君子，云胡不瘳?”這病有了君子抽一抽，就抽好了。[旦羞介] 哎也![貼]還有甚藥?[末]酸梅十個。《詩》云： “摽有梅，其實七兮”，又說： “其實三兮。”三個打七個，是十個。此方單醫男女過時思酸之病。[旦嘆介] [貼]還有呢? [末] 天南星三個。[貼]可少?[末]再添些。《詩》云： “三星在天。”專醫男女及時之病。[貼]還有呢? [末]俺看小姐一肚子火，你可抹凈一個大馬桶，待我用梔子仁、當歸，瀉下他火來。這也是依方： “之子于歸，言秣其馬。” [貼] 師父，這馬不同那“其馬”。[末] 一樣髀鞦窟洞下。[旦] 好個傷風切藥陳先生。[貼]做的按月通經陳媽媽。[旦] 師父不可執方，還是診脈為穩。[末看脈，錯按旦手背介] [貼] 師父，討個轉手。[末] 女人反此背看之，正是王叔和《脈訣》。也罷，順手看是。[診脈介] 呀，小姐脈息，到這個分際了。

【金索掛梧桐】他人才忒整齊，脈息恁微細。小小香閨，為甚傷憔悴?[起介]春香呵，似他這傷春怯夏肌，好扶持。病煩人容易傷秋意。小姐，我去咀藥來。[旦嘆介]師父，少不得情栽了竅髓針難入，病躲在煙花你藥怎知? [泣介] 承尊覷，何時何日來看這女顏回?[合]病中身怕的是驚疑。且將息，休煩絮。

[旦] 師父且自在。送不得你了。可曾把俺八字推算么? [末]算來要過中秋好。當生止有八個字，起死曾無三世醫。[下] [貼]一個道姑走來了。[凈上] 不聞弄玉吹簫去，又見嫦娥竊藥來。自家紫陽宮石道姑便是。承杜老夫人呼喚，替小姐禳解。[見貼介] [貼]姑姑為何而來?[凈]吾乃紫陽宮石道姑。承夫人命，替小姐禳解。不知害的甚病? [貼]尷尬病。[凈] 為誰來? [貼] 后花園耍來。[凈舉三指，貼搖頭介] [凈舉五指，貼又搖頭介] [凈] 咳，你說是三是五，與他做主。[貼]你自問他去。[凈見旦介]小姐，小姐，道姑稽首那。[旦作驚介] 那里道姑? [凈] 紫陽宮石道姑。夫人有召，替小姐保禳。聞說小姐在后花園著魅，我不信。

【前腔】你惺惺的怎著迷?設設的渾如魅。[旦作魘語介]我的人那。[凈、貼背介]你聽他念念呢呢，作的風風勢。是了，身邊帶有個小符兒。[取旦釵掛小符，作咒介]赫赫揚揚，日出東方。此符屏卻惡夢，辟除不祥。急急如律令敕。[插釵介]這釵頭小篆符，眠坐莫教離。把閑神野夢都回避。[旦醒介]咳，這符敢不中?我那人呵，須不是依花附木廉纖鬼，咱做的弄影團風抹媚癡。[凈]再癡時，請個五雷打他。[旦]些兒意，正待攜云握雨，你卻用掌心雷。[合前]

[凈]還分明說與，起個三丈高咒幡兒。[旦]待說個甚么子好?

【尾聲】依稀則記的個柳和梅。姑姑，你也不索打符樁掛竹枝，則待我冷思量，一星星咒向夢兒里。

[貼扶旦下]