立在我面前的是一面四點二米的高墻，它平整、光滑、高高聳立。班里六十名同學齊齊佇立于墻下，昂仰著的面孔幾乎是同一種表情-------驚喜、敬畏、忐忑。現在我們面對的這堵墻，就是畢業墻！

故事源于西點軍校。當時正是軍校第四十六期學員畢業前的最后一次海上巡邏，不幸的是，巡邏小船撞上了海上行駛的游輪，船體四分五裂，四處溢水。十幾名學員身前是高高的游艇，身后是波濤洶涌的大海，此刻，要么是被重重巨浪吞噬于海底；要么前進，徒手爬上光滑的游艇，獲得新生。此番情景之下，十幾名隊員用疊人墻的方式爬上游艇甲板，進行了成功的自我救援，無一傷亡。為表紀念，西點軍校從此設立一堵同樣高為4.2m，表面光滑的墻體供每屆畢業生翻越挑戰，這墻就是“畢業墻”。

稱它為畢業墻，著實泯滅了這堵墻原本的意義，它更是一面逃生墻，在那個風起云涌的海上給了十幾名學員一個逃生的機會。它的背后，鐫刻著學員們無畏的勇氣和果敢，訴說著生命的頑強與拼搏，同時也潛伏著危機與死亡。

想著這些，我不禁又挺了挺身子，以一種更加嚴肅的面孔來看待身前這面墻。在身旁許久的教官發了話：“今天，我們的任務，翻越這面墻，在三十分鐘內六十名成員，必須全數翻越……”話音未落，我們低下頭，面面相覷。六十人，三十分鐘，怎么上？誰先上？突如其來的命令，正如那突如其來的災難，十幾人命懸一線，他們也曾迷惘，也曾不知所措吧。如今，我們團隊的六十人的命運被緊緊地捆綁在一起，眼下也的確容不得躊躇猶豫。

確定方案后，被指定為人梯的同學迅速到位。這是開始的一戰，第一個準備上去的是浩。當浩踩上下面充當人梯的燁和晨的肩膀時，整個人顯得有些顫抖，加油聲不失時機的響起，浩雙手緊貼墻面，定住發抖的腿，漸漸穩下來，燁和晨慢慢起身，雙肩微顫但并不遲疑，上方的人員拉住了浩的手，同樣也有些微抖，卻是越握越緊。快了快了，墻檐近在咫尺。浩整個人成功翻越，成為第一個上去的隊友。就這短短不到一分鐘內，加油聲已在每個人心中吶喊了千遍萬遍，隊伍下方爆發出一陣歡騰，燁和晨的臉上滿足自豪與欣慰。接下來，第二個、第三個……速度在不斷加快，隊伍中加油聲此起彼伏，從不間斷。

已經數不清是第幾個隊員了，當他從人梯上來踩上燁的肩膀時，人梯忽然重重傾斜了一下，我這才將目光從上方轉移下來，看向一直在人梯中堅持送隊友上墻的燁。他臉上已然看不出表情了，只是咬著牙，面部肌肉止不住顫抖，他的雙頰全是汗水，流進他的脖頸內，卻找不出一只手來擦一擦，他一直被用來踩著作人梯的右肩上的衣服已踩的沒了形狀，夸張地裂在一邊，剛才的傾斜，是他用左手拼命扶住了墻才止住的，而他的右腿已頹然跪在了腳底的防護墊上。“嘿，還撐得住嗎？”周圍的人連聲詢問，“可以！”燁大吼一聲，抓住站在他右肩膀的人的腳，大聲叫喊，挺直身子站了起來，沒有顫抖，只有勇猛！這名隊友翻越高墻的那一刻，全隊掌聲雷動，這是對燁的掌聲，也是對我們的掌聲。就在這個間隙，燁伸手擦了一下額前的汗，又趕緊蹲下，等待下一個隊員的行動……下意識的我也擦了一把汗，不是額頭，而是眼睛，或許在那日的海浪之上，十幾人的團隊也是這樣彼此相依，彼此幫扶著逃離了海浪的吞噬與死神的追擊，獲取了全隊的重生。此刻，我內心百感交集，抹去了眼前的蒙蒙薄霧。戰斗還未結束，我扯開嗓子，聲音融入在了一片加油聲之中……

時間一分一秒過去，救援也在一刻不停地進行。這墻下的只剩下最后一人。從第一個人的翻越到最后一個人的等待，這其間，我們不知過了多久，但它足夠長，長的令我們懂得了責任，懂得了合作，懂得了堅持堅守，拼搏無悔。加油！當最后一人的雙手與墻上隊友緊扣在一起時，我們屏住了呼吸，當他上來的那一刻，隊長喊到“六十名成員全數翻越！”

全隊六十人站在高墻之上，就是這面剛剛與我們作了殊死搏斗的高墻之上，四周一片靜默，也許是大家累了說不出話，又或許是有太多要說都付之沉默。遠處，夕陽燒紅了半邊天，成為了我們身后熠熠閃光的背景。我們做到了，不是嗎？

高山之巔。人生中一個4.2m的高山之巔。它不是一種單純的高度，它是一種拼搏，一種敢想敢做，一種責任，更是一個隊伍的信任，團結。它是一個信仰的高度。今天，我站在這里，我們站在這高山之巔，完成的是一次挑戰，那么未來，更大的坎坷面前，我們一樣會以勇氣為繩索，以信念為支撐，翻越一切，勢不可當。

這次挑戰，我們六十人用時十四分鐘成功

刷新了基地該項目的挑戰記錄

——后記

作文點評：

謝謝大家，多多支持

富有深意，感人激動，小說源于生活，而意義高于生活。十分熱愛這篇作文！相信會有更多的人喜愛這篇小說的。