孩子“太聽話”會凍結他的核心能量

在我的學員中，經常聽到做父母的問：“怎么才能讓小孩聽話？”可見，對于我們中國的父母，骨子里生出來的家長權威就是想讓孩子聽話、服從。等孩子在家長的權威下學會了唯命是從，就會變得沒有自我，沒有主見。到了學校，如果老師依然讓孩子做“聽話的學生”，那么，將來走上社會的孩子敢特立獨行嗎？敢有自己的不同言論和主見嗎？

一個十分聽話的孩子，可能小時候表現得乖巧順從，父母說什么他便做什么，大家會覺得這樣的孩子懂事、省心。但是，慢慢長大后卻變成了沒有主見、失去創造力和思辨能力的人，而這些能力恰恰是一個孩子最核心的能量。

另外，大多數希望孩子聽話的父母，他們以“過來人”自居，傳遞給孩子的東西往往依據的是過往的經驗和教訓，甚至會說“我吃過的鹽比你喝過的水都多，我走過的橋比你走過的路都多，你聽我的絕對錯不了。”父母擁有這樣的意識無可厚非，總希望孩子少走一些彎路，多聽父母的話少吃點虧，但是卻忽略了生命和生命本身不同，各自感受和接受某件事物的能力也不同。也許在父母看來是彎路的路，孩子走了還能學到經驗。時代在變化，父母在自己那個年代學到的經驗不一定適合新時代的孩子，經驗也有有效期，不可能在任何一個年代都通用。

父母想要幫助和支持孩子，一定要與時俱進，如除了愛、勇敢、善良、慷慨、冒險、擔當，這些生命永恒的特質，不受時代變遷影響外，有些生活的理念、生活的方式，伴隨著時代的變化是需要更新的。說的話也要與時俱進，別開口閉口就說“想當年，我們的經驗怎樣怎樣”，孩子是面向未來的，不要總拿那些老舊氣息和陳舊能量的話來和孩子交流，應該和孩子探討未來，共同學習當下最新的知識和經驗。

父母想讓孩子聽話，反而凍結了孩子的源動力。要么孩子接收的是錯誤的指引，要么孩子會失去主動去想、去思考和琢磨的動力。很多家長會抱怨“孩子自己什么想法也沒有”，不是孩子沒有想法，是他還沒有想法的時候就被滿足了。

一個太聽話的孩子，未來會趨向兩個方向：一是孩子會變成一個永遠長不大、事事依賴父母、毫無主見的人，即使參加了工作也沒有個人觀點和想法；二是從小聽話的孩子，長大會有強烈的叛逆，從小沒有自主力，長大會變得特別想嘗試一次自我掌控的感覺，不管事情有沒有風險都會去嘗試，往往會為自己的任性買單。