并沒想象那么難

那是在很多年以前，有一位著名的數學家到一所著名的大學，給數學系學生上課。數學家一站上講臺，什么話也沒說，“刷刷”幾筆，他先在黑板上寫上了：“2+2=？”這樣一個算式，并問這群滿懷虔誠心情來聽課的學生：“誰能告訴我答案呢？”

這些演算過無數復雜算式的研究生們面面相覷，不知數學家有什么高明之舉，大家你看我，我看你，不敢輕易回答。他們想，這一定是一個表面簡單，實際深奧無比的算式。

這時候從角落里站出一位戴眼鏡的學生，同學馬上認出了，他正是奧特。奧特怯生生地回答說：“2+2=4呀！”

“哈哈！”奧特的回答引來滿堂哄笑，因為這個答案是幼兒園小朋友也能回答的。

可是，數學家對奧特的回答非常滿意，他嚴肅地給學生們上了第一堂課：“幼兒園小朋友能回答的問題，你們這些大學生卻不敢回答，你們是被你們自己嚇倒的呀！”

誰敢說自己在生活中不曾被非常簡單的問題嚇倒過？在生活中難倒我們的許多問題，我們本來是有能力解決的。

還有一個這樣的故事，是說在從前有個國王，有什么事要辦總是依靠自己的丞相。但是，他后來漸漸地開始懷疑起丞相來了。心想：“他的權力是不是太大了，今后是不是還忠實于王室？”

為了試試丞相，國王將他軟禁在一個相當舒適的地牢里，牢門上有一把暗碼鎖。國王對丞相說：“如果你能夠讓自己出來，就將你官復原職。”

丞相檢查了那把暗碼鎖，計算一下，總共有28萬種可能的組合。他又算出，按照每分鐘試一個暗碼的速率，每天工作八小時，最遲能在600天后獲得自由。

丞相精確地安排了破譯暗碼的計劃，他掛起日歷，一門心思地干了599天。最后一天的中午，他放下剩下沒試的幾種暗碼，吃光了獄卒送來的便餐。

飯后，丞相高高興興地又繼續工作。到了4時59分，只剩下最后一種暗碼未撥動，他自信地微笑著，立即將最后一個暗碼撥出來。但是，鎖沒有被打開。他敲了敲鎖，它鎖得牢牢的。

丞相無可奈何地靠在沉重的大門上，大門卻慢慢地打開了。他仔細察看了牢門，這時才發現，當他被關進來的時候，國王就命令不要把門插上，而鎖根本沒有上暗碼。要是丞相早知道這樣，他第一天就可以走出牢門。

遇到問題的時候，不要被表面的困難嚇倒，要冷靜下來，努力嘗試一下最簡便的方法。