長歌行

青青園中葵，朝露待日晞。

陽春布德澤，萬物生光輝。

常恐秋節至，焜黃華葉衰。

百川東到海，何時復西歸？

少壯不努力，老大徒傷悲。

《長歌行》屬樂府詩《相和歌·平調曲》，共三首，這是第一首。惜時，尤是珍惜少年時光，是人們早已認識到并廣為宣傳的真理。這首詩，就是激勵人們重視少年立志、惜時的好詩。

“青青園中葵，朝露待日晞。”詩以葵起興，講茁壯生長的園中葵，早晨吸取的露水到日盛時就會干了。葵上著的露不會久留，這里已喻時之匆匆。 “陽春布德澤，萬物生光輝。常恐秋節至，焜黃華葉衰。”世上萬物在陽春時節倍受陽光雨露的恩惠，呈現生機勃勃、光輝燦爛的景象。怕只怕時至秋末，花落葉枯日益衰敗。詩從園葵的生長想到萬物由繁茂轉到衰微，自然聯到“百川東到海，何時復西歸”，想到百川東流，難再復歸!這百川之流，象征時間的推移，正是“子在川上曰：逝者如斯夫”，流逝的時光，一去不復反!由此感嘆人生，失去的年華，永遠失去了。因而勸戒世人： “少壯不努力，老大徒傷悲。”指出人在少年時光不努力奮斗，到了老年也只能白白地悔恨!這句詩是人類歷史的總結，前人的教訓，過來人的親身體會。這句是金玉良言，字字璣珠。這千古絕句，成為歷代相傳的警句，無數父母師長以它作為教育后代的格言，無數青少年把它當作座右銘，牢記在心，激勵自己少年立志，惜時惜力，勤奮一生。最后，確有不少人在它的影響下終成大業。

這首詩用喻較多，以葵及萬物著朝露、陽春喻少壯時節，以秋節至，華葉衰喻老之將至，以百川入海難復歸喻時間的流逝，這些比喻運用自然，妥貼，生動，值得后人學習。