中國童話《北 董·大魔法師為什么忘了密碼》鑒賞
北董
大魔法師勞拉先生是個單身男子,可是他忽然想有一個兒子。
“帶上一個寶貝兒子,一定是很美妙的事,”他想,“何況他還會爸爸爸爸地叫!”
勞拉先生到河里舀來一條小小的蝌蚪,放在一個大玻璃缸里,雙手托腮欣賞了好一會兒。“就是它了!”他喃喃自語,“我的兒子喲!”
大魔法師后退一步,擼了一把大紅鼻子,緊了緊大紅腰帶,這是在做準備;他面對著玻璃缸,嘟嘟囔囔念了21位數字的咒語密碼后,就憋足力氣用雙手往前一推,吼叫了一聲:“嗨!”
玻璃缸里沒有發生什么變化,小蝌蚪悠閑地游著,幾粒氣泡像浮動的小星星。
大魔法師睡了。可是當他一覺醒來的時候,一個漂亮的小男孩正在他的枕頭邊揪他的胡子哩。“爸爸,”小男孩叫道,“我要撒尿!”
小蝌蚪變成了寶貝兒子!
勞拉先生心花怒放。他給寶寶取名叫“蝌蚪娃”。
蝌蚪娃亮晶晶地撒了一泡熱尿,勞拉先生覺得比得了一壺老燒酒還滿足。“我勞拉當爸爸啦!嘿!”
“爸爸!”娃娃甜蜜蜜地叫。
“哎——”老爸美滋滋地答。
勞拉先生嘟嘟囔囔口念21位數字的魔法咒語,先為兒子表演了土豆變黃鸝,再表演了柳葉變小魚。“你要知道,爸爸是大魔法師啊!”勞拉先生跟兒子炫耀,“騎上拖把,我們就可以飛天哩!”
日子真快活。
“爸爸,我想要媽媽!”這天,蝌蚪娃忽然說,“爸,你不懂,人家都有媽媽的!”
我們的大魔法師愁得直抓腦殼,他怎么也沒想到娃娃會提出這樣一道難題。沒辦法,他把大衣架變成了一個女人。不過,他讓這女人于三天之后消失了,他對孩子這樣說:
“你媽媽走了,她想做大事,出國了,就讓她去吧!爸爸愛你,一個人就抵得兩個人哩!”
原來,要長期讓衣架當女人,魔法師是比扛座山更勞累的。
小男孩要上學了。
勞拉對老師說:“尊敬的先生哦,拜托啦,您一定多多費心,把我的寶寶教育成一個好娃娃呀!”
老師諾諾點頭,說:“大魔法師的兒子,豈有不成才的道理!您放心好啦!”
“您說得對,大魔法師總不是個笨人。”勞拉先生感激而不謙虛地說,“我覺得,他應該成為我們八角城的第十八任市長!”
沒有想到,麻煩很快就來了。大魔法師的兒子就是不好好上學。他好像特別喜歡打碎玻璃聽脆響;喜歡往鎖孔里塞木棍兒,欣賞人家打不開鎖的著急相;他經常上課撒尿,不在乎美丑;在許多桌子上刻畫老鼠生蛋、螞蟻過年;他三天兩頭偷偷撕毀老師的備課本……
“我討厭讀書!”他跟老師吵吵,“討厭討厭,特別討厭!讀書有什么用呀!難道你不知道我是大魔法師的兒子嗎?”
“可是,你……”
“閉嘴!我討厭你說那么多‘可是’!難道你不知道我是大魔法師的兒子?”
大魔法師的兒子和同學打架斗毆是家常便飯,他的驕橫很快在八角城出了名。“我就奇怪你們怎么敢跟我打架呢?你就不知道我是大魔法師的兒子嗎?”
老師沒有辦法,三思九慮之后,把大魔法師請到學校來。“勞拉先生,真對不起您,”老師很傷心地說,“我沒能把令公子教好!”
“不!不是……”大魔法師被兒子的行為氣得渾身發抖。“是我對不起您啊,尊敬的老師!是我的家教太差了!我得好好管管這壞小子!”
勞拉先生想了很多辦法,比如耐著性子開導,比如瞪起眼睛嚇唬,比如簽訂父子合同,比如動手打屁股……
后來,我們的大魔法師哭了。什么方法都使過了,蝌蚪娃仍然是個搗蛋的差生,連校長都說:“此生不可救藥也!”
我們的大魔法師好失望啊。他沒想到當爸爸的滋味竟這么不好受。
“爸爸,快教給我魔法吧,我要把老師和同學變成一幫兔子!”兒子大大咧咧地說,“那肯定特別好玩!”
大魔法師一連二十一個夜晚沒睡著,可是兒子一點也沒發現爸爸不開心。
“算啦!”勞拉先生把心一橫,趁著蝌蚪娃洗澡,先把熱水變成了涼水,再把男孩變成了一條小蝌蚪。
大魔法師含著眼淚把小蝌蚪送回到小河里。他蹲下來,望了很久。
這是一條多么普通的小蝌蚪啊!
這是一條多么可愛的小蝌蚪啊!
小蝌蚪消失了。
兒子消失了。
他卻夜夜夢見兒子。過兩個人的日子比一個人熱鬧,這是起碼的事實。
“蝌蚪娃,吃飯啦!”他常常這樣叫一聲。
“蝌蚪娃,尿床了沒有?”他常常這樣摸一把。
“不行!我得有個兒子!”
大魔法師又來到小河邊,河里沒有蝌蚪,這正是蝌蚪變成小青蛙的季節。讓他想不到的是,有一只小青蛙老追著他,難道它就是我的蝌蚪娃嗎?
他把這只小青蛙抓住,帶回了家。
不用說,我們的大魔法師用他的二十一位數字咒語密碼把它變成了一個嬰兒。
“大魔法師啊,恭喜您啊!”鄰居們都來祝賀。
大魔法師大吃一驚。“我不能讓我的孩子知道我是大魔法師!”他想,教訓太深刻了!
勞拉先生趁著夜幕深沉,毅然離開了八角城。
他沒有騎上拖把飛天,也沒有把一根竹竿變成毛驢代步。“我不是大魔法師,我是普通人!我根本不會魔法!”他這樣自警自勵。
懷抱著嬰兒的勞拉先生,一路奔波得那么辛苦。腿疼得像斷了,兩只腳都打滿了櫻桃般的血泡。在前不著村后不著店的時候偏偏斷了干糧,他吃過青蒿充饑哩。
走啊走啊,千里迢迢,萬里迢迢,他來到一座有一半人說鳥語的城市里。
在這個城市里,沒有任何人知道勞拉曾經是大魔法師。沒有,他們都以為他就是個普通人,也為柴米油鹽發愁,也必須擠公共汽車。勞拉打工了,掃大街,清公廁,裝貨車。他一天下來累得像一攤泥,可是掙的錢很少。這里的房租特別高,房主又是個尖酸刻薄的女人,喜歡譏笑窮人。“我一看你這樣子,就是個連窩頭都不曾吃飽過的家伙!笨!”
“是啊,”大魔法師說,“我是個普通人。”
“你夠不上普通人!你給普通人丟臉!你窮困潦倒,西北風是你的家常便飯!”
勞拉先生不是個沒脾氣的人,他想發作。他多想變來一桌大魚大肉山珍海味吃給她看,可是他忍了。“我不是大魔法師,”他心里說,“我是普通人嘛!”
“太太,您不要嘲笑我。”大魔法師對房東說,“我想,等我的孩子長大了,我就會富裕起來的。”
“哧——”那女人冷笑道,“就憑你這老子,一條笨蟲蟲,崽崽也成不了個東西!”
勞拉先生真想把她變成一頭豬,可是他忍了。“我不是大魔法師,我是普通人啊!”
大魔法師本來是個快活的先生,他頭戴一頂辣椒模樣的小紅帽,屁股上晃悠著一根尺把來長的魔杖,笑瞇瞇地吹著一只老牌口琴,嗚哇嗚哇地在街上走。不過,這都成歷史了,現在,他過得可真不容易,幾乎成了乞丐。
面對饑餓,他想把土豆變成鴨蛋。
面對寒冷,他想把啤酒瓶變成綾羅綢緞。
……
“不,我不是大魔法師!我是普通人!”
他忍了。
有一次,他們父子爬山,兒子從懸崖上掉了下去,勞拉本來可以把下面的山谷變成水潭,可是他狠狠地對自己說:“不,我不是大魔法師,我是普通人!”結果,兒子摔得鼻青臉腫。
有一次,兒子掉進了鱷魚湖,眼看一條鱷魚游過去,勞拉本來可以把那兩棲殺手變成一段木頭,可是他揪住了自己的鼻子。“勞拉!冷靜!你根本不會魔法!”他的兒子拼命游上了岸,還嘻嘻地朝他樂呢。
兒子不知不覺在長大。他上學了。他太要強了,太出眾了,不光成績拔尖,尤其懂得尊敬師長,懂得艱苦樸素,年年獲得“九好生”稱號。這竟真的應驗了那句老話——“貧寒出偉男”。
一天,兒子在窗前種了一棵榆樹。
“爸爸,我要它長成大樹!”兒子說。
“祝你成功!”魔法師說。
兒子精心侍弄榆樹,榆樹長得特別茁壯。在榆樹像樓一樣高的那年,兒子當選了本市市長。
“爸爸,”兒子說,“我有一個多年來想問您的話題,我的媽媽呢?”
我們的大魔法師臉紅了,他敷衍地說:“你媽媽她在……她在……等我去接她,她在八角城忙裁縫呢……”
年輕市長上班去了。我們的大魔法師面對著衣架,后退了一步,擼了一把大紅鼻子,緊了緊大紅腰帶,這是在做準備;他憋足力氣,平舉雙手,可是把二十一位密碼忘記了。他想把衣架變成女人,來做孩子的媽媽。
啊,我的密碼是……他狠狠地敲著腦殼,密碼……密碼……密碼……我的密碼是……
大魔法師再也想不起咒語密碼來了。他已經二十多年沒念咒語,把密碼忘記得干干凈凈了。可是當他看到英姿颯爽有口皆碑的兒子,就開心得不得了。他常常對自己說:
“就不當魔法師了吧,當普通人很好!”
家是每個人最初的起點,在人生的旅途中時時相伴的驛站。給孩子一個怎樣的家,讓他在怎樣的教育中成長,是值得每位為人父母者深思的。
《大魔法師為什么忘了密碼》這個故事,從標題看,似乎是一篇充滿魔法與幻想要素的童話,實際上卻講述了一位父親的心路歷程,既為孩子的教育提供了一個失敗的范例,也為孩子的成長提供了一個成功的范例。它像是給父母的一貼清醒劑與安慰藥,多少辛酸與煎熬都包容其中。
童話的主人公——大魔法師勞拉,本是個快樂的單身漢,在八角城活得逍遙自在,但他某天心血來潮想要個兒子。對于魔法師來說,這太簡單了: 他到河里舀來一條小蝌蚪,對著它嘟嘟囔囔念了21位數字的密碼,一覺睡醒后,一個漂亮的男孩就親親熱熱地喊爸爸了。
魔法師的雄心是讓蝌蚪變成的兒子當上八角城的市長。他對孩子炫耀自己的魔法,并且傾注全力,把能給的都給了孩子。周圍的人也奉承地說“大魔法師的兒子,豈有不成才的道理”。可惜事與愿違,優越的環境下長大的蝌蚪娃不思進取,反正他想要什么,魔法師老爸就會幫他變出來。他不愛讀書,時常掛在嘴邊的一句話就是:“難道你不知道我是大魔法師的兒子嗎?”他慢慢變成了個驕橫跋扈、頑劣無比的搗蛋鬼,整天想的是怎樣捉弄別人。
為了管教他,魔法師想盡辦法,但就是不見效果。最后,失望的魔法師把心一橫,把男孩又變回了蝌蚪。但體驗過父愛之后,他已無法適應沒有孩子的生活了。幸好,在第二個孩子“出生”后,他吸取了教訓,選擇了轉變——他知道上一個孩子沒教育好的最大原因,就是因為孩子知道他是大魔法師。為了孩子,他悄悄離開了他居住的八角城,到另一個地方去過一種普通人的生活。
魔法師萬里迢迢走到一座完全陌生的城市定居下來。為了生存,他不得不像一個不名一文的人那樣去打工。掃大街,清廁所,什么臟的累的活他都干過,但不管有多苦,他都忍住不用曾給他的生活帶來無數方便的魔法。腳疼得像要斷了,打滿了血泡,他也不騎著拖把飛上天;勢利的房東羞辱他,他強忍住憤怒沒有把她變成豬。面對饑餓和寒冷,他想把土豆變成鴨蛋,把啤酒瓶變成綾羅綢緞,但每一次沖動的時候,他都對自己大聲說: 不,我不是大魔法師,我是普通人!偉大的父愛,竟然可以讓他甘愿放棄魔法,過著連普通人還不如的窮苦卑賤的生活。(這也許只有安徒生筆下那個為了得到王子的愛,寧愿失去美麗的聲音、忍受著刀刺般劇痛用魚尾分裂而成的雙腳翩翩起舞的小人魚可以與之媲美。)對兒子的教育,魔法師也秉承了“嚴是愛,寬是害”的古訓。兒子摔下懸崖時,他忍住把山谷變成水潭的欲望,結果兒子摔得鼻青臉腫;兒子掉進鱷魚湖,他忍著不把鱷魚變成木頭,而讓兒子學會自己求生。在逆境中長大的兒子具備了一切優良的品德,終于如魔法師所愿當選了市長。
正反對比,情節引人入勝,且時起波瀾。淺近的語言中蘊涵著深刻的哲理: 一個優越的家庭環境并不能保證孩子將來的成功,即使父親是無所不能的大魔法師。成功沒有奇跡,只有靠父母正確的教育和孩子自身不懈的努力。挫折和苦難往往是一所最好的學校,這個道理雖然人人都知道,但那些愛子如命的父母卻未必能夠身體力行。
從更深一層意思說,我們要面對的一個殘酷事實是——孩子的成長不是錄音機里的樂曲,沒有重復播放的可能。只有在一切愿望都能實現的童話里,父母才能夠像魔法師那樣,為生活按下暫停鍵,把已經縱壞的孩子變回蝌蚪,把青蛙變成嬰兒,一切重新開始。在現實生活中,如果孩子從小沒有教育好,那真是悔之莫及。意識到這一點,父母就更要非常謹慎地思考自己的教育方法。同樣,童話也讓孩子們知道,父母把我們養育成人多么不容易,自己要努力成長,早日回報父母。
童話的末了,大魔法師忘記了他的21位密碼,他再也變不了魔法了。這似乎有點遺憾,不過,誰能說他沒有掌握密碼呢?他已經掌握了教育的密碼,這是世界上最珍貴的東西。
(蔣敏)
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