暢游書海

小時(shí)候父親就督促我多讀書，于是我就在金色的沙灘上撿拾漂亮的貝殼，并帶著驚喜收獲成功。

初次接觸它，親近它。

帶著一分倔強(qiáng)我被父親強(qiáng)拉到它面前，一頁(yè)又一頁(yè)的密密麻麻的文字令我頭昏腦脹。這是一本《成語(yǔ)故事》，父親要求每天會(huì)背三個(gè)并默寫。我氣憤的仍掉它，又含著淚水背著它。直到變成習(xí)慣我才明白了父親的良苦用心，我加倍的讀背只為得到父親滿意的笑容。

熟悉它，擁有它。

知識(shí)日積月累我開始讀故事。我從哥哥的書包里翻出一本《寓言故事》，漸漸從故事中領(lǐng)悟出了許多道理。我發(fā)現(xiàn)自己離不開它了，我央求哥哥給我看，遭到拒絕后放聲大哭并得到了它。我欣若狂，視它為珍寶。

了解它，認(rèn)識(shí)它。

幼稚的童年逝去了，帶著一絲遺憾向天真，單純告別。只有書依然在我身邊，我開始讀中外名著，《茶花女》、《四世同堂》、《基督山伯爵》。。。。。。我仔細(xì)的讀著，想象著文章中的人物，時(shí)而對(duì)他們憤恨的咬牙切齒，時(shí)而對(duì)他們羨慕的遐想萬(wàn)千。我讀懂了它，我感受到作者深切的教誨，體驗(yàn)到生活的困難重重，書使自己堅(jiān)韌起來(lái)。

拓展它，豐富它。

后來(lái)，我不僅讀史，讀現(xiàn)代文，也讀詩(shī)。詩(shī)的世界豐富多彩，讀“惆悵東欄一株雪，人生看得幾清明！”時(shí)而感受到了作者對(duì)人生短暫的感慨，自己不禁慚愧起來(lái)。讀“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始！”我為作者對(duì)愛情的忠貞不渝而感動(dòng)。博覽群書使我能更加準(zhǔn)確的評(píng)判是非，也使我的學(xué)習(xí)有了很大進(jìn)步。

收益它，快樂它。

讀書豐富了我的情操，感染了我的個(gè)性，使我體會(huì)到了讀書的樂益無(wú)窮。元代的高士翁森在《四時(shí)讀書》里盛贊：“讀書之樂樂何如，綠滿窗前草不除”；“讀書之樂樂無(wú)窮，瑤琴一曲來(lái)熏風(fēng)”；“讀書之樂樂陶陶，起弄明月霜天高”；“讀書之樂何處尋，數(shù)點(diǎn)梅花天地心”。讀書讓我忘記憂愁，沉浸在書中快樂的奔跑。

暢游書的海洋，其樂無(wú)窮，其趣無(wú)窮，接近它，你就接近了成功。