【4055】思辨與立場(chǎng)：生活中無(wú)處不在的批判性思維工具

（〔美〕理查德·保羅、琳達(dá)·埃爾德著，李小平譯，中國(guó)人民大學(xué)出版社，36.7萬(wàn)字，2016年9月第1版，75元）

△15個(gè)部分：[1]變化與危險(xiǎn)加劇的世界性的思維；[2]成為你自己思維的批判家；[3]成為一個(gè)公允無(wú)偏的思考者；[4]自我理解；[5]批判性思維發(fā)展的四個(gè)層次；[6]思維的要素；[7]思維的標(biāo)準(zhǔn)；[8]設(shè)計(jì)你的人生；[9]做出明智決策的藝術(shù)；[10]掌控你的非理性傾向；[11]監(jiān)控你的社會(huì)中心傾向；[12]道德推理的發(fā)展機(jī)制；[13]分析與評(píng)估企業(yè)與組織生活的思維；[14]策略性思維：第一部分；[15]策略性思維：第二部分。

〇如何達(dá)成心理完美、政良知。

〇人的心靈有三個(gè)基本功能，即思維、情感和欲求。

〇介紹了發(fā)展推理技能和認(rèn)知特質(zhì)的原則和方法，鼓勵(lì)不斷反思。

〇約翰·彌爾頓《失樂(lè)園》：心靈自主、天堂地獄皆其定。

〇沒有任何東西比可靠的思維更有用。

〇批判性思維，是一種自我引導(dǎo)、自我訓(xùn)練、自我監(jiān)控以及自我矯正的思維。它事先假定應(yīng)該采用嚴(yán)苛的標(biāo)準(zhǔn)以盡善盡美，并在運(yùn)用它時(shí)注意訓(xùn)導(dǎo)。它包括高效的溝通和解決問(wèn)題的能力。

〇認(rèn)知謙遜：知道自己無(wú)知。

〇大多數(shù)人終其一生都不懂反思自己思維的人，成為一個(gè)思想者需要理解心智的各種功能、成長(zhǎng)過(guò)程的長(zhǎng)期性以及全身心地投入練習(xí)的重要性。

〇思考，然后：產(chǎn)生目的、作出推斷、提出問(wèn)題、形成假設(shè)、利用信息、產(chǎn)生意涵、利用概念、插入觀點(diǎn)。

〇認(rèn)知標(biāo)準(zhǔn)：清晰性、精確度、關(guān)聯(lián)性、準(zhǔn)確性、深度、廣度、邏輯性、公平性。

〇愛因斯坦：獨(dú)立思考與獨(dú)立判斷的一般能力的發(fā)展應(yīng)該一直被放在首位，而不是特定知識(shí)的獲得。

〇生活就要行動(dòng)，行動(dòng)就要做決定。日常的生活就是由永不停止的系列決策構(gòu)成的。

〇站在全局的高度思考自己的人生。

〇批判性思維發(fā)展的四個(gè)層次：[1]無(wú)思維反思意識(shí)者；[2]有思維反思意識(shí)者；[3]起點(diǎn)上的思維提升者；[4]行動(dòng)中的思維提升者。

〇變化的世界需要批判式思維，未知的世界需要審辯式思維，復(fù)雜的世界需要審慎式思維。無(wú)論你當(dāng)下做什么，你想要做什么，也無(wú)論你的感受如何，你的思維方式?jīng)Q定著你正在做的事情，而思維的品質(zhì)將決定你未來(lái)是富裕還是貧窮、強(qiáng)大還是弱小……

〇這本書告訴人們批判性思維是具有人格品性的，高品位批判性思維應(yīng)具有公正無(wú)偏、兼容并蓄、信賴推理、認(rèn)知謙遜、思維自主、認(rèn)知勇氣、認(rèn)知堅(jiān)毅、知行合一等特征。