《第一站·李廣田》全文與讀后感賞析

沿著鐵軌向前走，

盡走，盡走，

究竟要走向哪兒去？

我可是一輛負(fù)重的車，

滿裝了夢(mèng)想而前進(jìn)？

沒有人知道這夢(mèng)的貨色，

除非是

頭上的青天和湖里的水。

我知道，鐵軌的盡處是大海，

海的盡處又怎樣呢？

沿著鐵軌向前走，

盡走，盡走，

究竟要走向哪兒去？

海是一切川流的家，

且作這貨車的第一站吧。

《第一站》是李廣田在北京大學(xué)讀書時(shí)的作品，它反映了一位青年詩人向著社會(huì)眺望時(shí)的心情。詩人們喜歡謳歌那奔馳的列車，作為時(shí)代的象征，力的象征，奮進(jìn)的象征……但列車卻使詩人李廣田獲得另一種意象：“盡走，盡走，/究竟要走向哪兒去？”這“盡走，盡走”，很妙，既象聲，又繪形。“究竟要走向哪兒去？”這一妙問，更激起人們的遐想，給人以豐富的意味，詩人在問誰？問火車，還是問自己？也許兩者兼而有之。因?yàn)樵娙伺c火車似乎已一而二，二而一了。他覺得自己就是“一輛負(fù)重的車”，不過裝載的不是貨物，而是“夢(mèng)想”。一列裝滿夢(mèng)想的貨車，在不斷延伸的鐵軌上“盡走盡走”，這也許就是詩人、乃至更多人的人生？人生的真諦也許就是懷著夢(mèng)想“向前走”？夢(mèng)想是什么？據(jù)說只有青天和湖水才知道。頭頂?shù)那嗵欤且驗(yàn)槭裁炊疾m不了他；清澈的湖水，大約是誰也不愿瞞她。也許，詩人自己也不清楚夢(mèng)想什么？它是朦朧的，不過，有一點(diǎn)卻又是清楚的，那就是“鐵軌的盡處是大海”。

這樣，詩人從一個(gè)意象(火車)跳向另一個(gè)意象——大海，這兩個(gè)意象聯(lián)結(jié)人生和理想，啟迪讀者的思考和激發(fā)讀者的想象，也構(gòu)成了李廣田的這首詩。用大海象征理想，是因?yàn)樗悄菢拥貕验煟菢拥厣铄洌菢拥刎S富、那樣地激動(dòng)人心！可詩人的想象竟然沒有停止于大海，而是飛翔得更遠(yuǎn)。“海的盡處又怎樣呢？”詩人沒有回答，讓讀者自己去展開想象的翅膀吧。這朦朧的夢(mèng)想，超越了眼前的時(shí)空，進(jìn)入了無限；而無限是無法描繪的。所以詩人在提出這一問題以后，又讓第一詩節(jié)再次出現(xiàn)，恰似樂曲中的主旋律反復(fù)出現(xiàn)一樣，把讀者的思緒又拉回到這眼前的實(shí)在——這盡走盡走的貨車，以及它的盡處大海，我們讀到詩的最后一行，才悟出這首詩為什么題為“第一站”。原來大海還只是這貨車的“第一站”。這是十分巧妙的構(gòu)思。讀者至此，都會(huì)禁不住掩卷深思：第一站就已如此壯觀，那第二站、第三站……自然比大海更遙遠(yuǎn)，也比大海更美，更激動(dòng)人心。這就達(dá)到了“含不盡之意在于言外”的藝術(shù)效果。正是為了加強(qiáng)這種效果，所以詩人不但讓主旋律重復(fù)出現(xiàn)，而且六節(jié)詩中的四節(jié)，都是設(shè)問句，引導(dǎo)讀者去思索，去探求，使得這首詩的意蘊(yùn)更加豐富。