幼兒在從事有目的的活動時遇到障礙和干擾，致使活動的動機得不到滿足，從而產生緊張狀況和情緒反應。正常幼兒一般在3歲左右，挫折感最強，因為這個時期的幼兒活動能力增強，自我意識形成，探索欲強，但由于能力有限，愿望很難得以實現，這時的幼兒就會感到失望、痛苦、憤怒等等。一般幼兒在成人外加的、要求過高的活動中，容易產生挫折感。挫折感體驗過多而深，易使幼兒產生失望情緒和自卑感，致使對探索認識周圍世界的興趣和積極性喪失，對幼兒健康理智感培養無益處。早年失去母愛的幼兒及父母期望過高、態度粗暴的幼兒更容易產生挫折感。因此，成人要了解的實際水平，不要要求過高，要允許幼兒大膽探索、允許失敗。在幼兒游戲和學業取得一定成績時，家長和老師要及時給予表揚，盡量避免讓幼兒體驗過多、過強的失敗情緒和由此引起的挫折感。